新版道德与法治初一上册《团结的力量》教案.docVIP

第三节 团结的力量 情感，态度与价值观： 1、激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义。 2、珍视集体的团结，努力为集体添光彩。 知识与能力： 1、学会处理好个人与他人、个人与集体的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。 2、正确认识个人与集体的关系，明白团结的意义和作用，懂得团结就是力量，掌握增强集体团结的原则和方法。 2、学会处理好个人与他人、个人与集体的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。 2、正确认识个人与集体的关系，明白团结的意义和作用，懂得团结就是力量，掌握增强集体团结的原则和方法。 教材 分析 (重点 难点) 如何使学生明白个人的成长离不开集体，集体的进步离不开个人的努力，从而学会团结人，关心人，珍视集体的荣誉和团结。并为集体作出自己的贡献。 团结就是力量 团结是个人生存发展的重要条件 团结的价值 团结为实现集体的目标奠定基础 教学操作过程设计（重点写怎么教以及学习指导，含课练、作业安排） （一）、 试一试 ，导入新课 教师介绍： 今天我们首先做一个小试验。（教师事先发给每个学习小组20根筷子）请每个同学先拿一根筷子，每个组员用力地折一下，看看结果怎样？ 1、学生进行试验。 2、学生汇报几次试验的结果。 3、教师小结：每个同学都能很轻松地将一根筷子折断，因为一根筷