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第4章 第2节 种群数量的变化 一、学习目标 1．说明建构种群增长模型的方法。 2．通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试建构种群增长的数学模型。 3．用数学模型解释种群数量的变化。 4．关注人类活动对种群数量变化的影响。 二、学习过程 （一）预习导学 1．建构种群增长模型的方法 （1）数学模型定义：______________________________________________ （2）建立数学模型包括哪些步骤： 2．种群增长的“J”型曲线 模型假设：_______________________________________________________ 建立模型：_______________________________________________________ 模型中各参数的意义：______________________________ _____ 3．种群增长的“S”型曲线 概念：_________________________________________________________ K值：________________________________________________________ 4．种群数量的波动和下降 大多数种群的数量总是在__________，在不利的条件下，种群数量还会________