新浙教版数学初一上册§7.6余角和补角师生共用讲学稿.docVIP

碧莲镇中学师生共用讲学稿 年级：初一年级 学科：数学 执笔：土包子 审核：初一备课组 内容：§7.6 余角和补角 课型：新授 讲学时间：2014年12月日 学习目标： 1、了解余角和补角的概念，知道同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等。 2、找出互为余角和补角的角，体验余角和补角的性质的推导过程。 3、理解互为余角和互为补角主要反映了角的数量关系。 重点 余角和补角的概念和性质。 难点 有关余角和补角的性质的理解和运用。 学前准备 知识回顾： 上节课学习了角的分类，是根据什么来划分的？能讲出各类角的度数范围吗? 情境导入： 如图所示，海塘大坝的底部是石块堆积而成,量角器无法 伸入大坝底部测量,想一想，有什么办法可以测量大坝的倾斜角? 3、预习疑问