第二章第3节神经调节与体液调节的关系(第2学案).docVIP

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  • 2018-09-13 发布于北京
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第二章第3节神经调节与体液调节的关系(第2学案).doc

第二章第3节神经调节与体液调节的关系(第2学案)

第二章 第3节 神经调节与体液调节的关系第2课时学案 一、学习目标 (1)描述水盐调节。(难点) (2)说出神经调节与体液调节间的协调关系。(重点) 二、学习过程 (一)预习导学 完成世纪金榜P17基础自主梳理:“二、2、水盐调节”, “三、神经调节和体液调节的关系及意义”。 (二)学习过程 内容二:神经调节和体液调节的协调 实例二:人体水盐平衡的调节 借助上图或世纪金榜P18“二、水盐平衡调节过程”来理解和掌握,思考: (1)水盐调节的中枢位于______________; 产生渴感的感受器位于______________; 产生渴感的神经中枢位于_________________。 (2)试描述在饮水过多时,人体如何维持水盐平衡? 饮水过多 ____________________(升高?降低) ___________渗透压感 受器 垂体(释放) ________________(增加?减少) 肾小管、 集合管____________(增加?减少) 尿量(增加?减少)。 内容三:神经调节和体液调节的关系及意义:学生通过自主学习了解掌握。 (三)巩固与提升 1、当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其正确顺序是( ) ①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌抗利

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