贵阳专版2017初一数学下册1整式的乘除小结与复习导学案新版北师大版.docVIP

第一章小结与复习 【学习目标】1．对幂的运算性质整式的乘除及乘法公式进行复习形成整体性认识．2．巩固并熟练应用相关法则及公式进行复习．【学习重点】对相关的法则及公式进行复习．【学习难点】熟练应用整式乘除的法则及乘法公式进行计算． 行为提示：创景设疑帮助学生知道本节课学什么．行为提示：找出自己不明白的问题先对学再群学对照答案提出疑惑小组内解决不了的问题写在小黑板上在小组展示的时候解决． 情景导入 生成问题知识结构框图： 自学互研 生成能力范例1.(潜江中考)计算(－2a)3的结果是( B )－6a－8a－8a仿例1.(威海中考)计算 2＋()－1的值为3__．仿例2.已知10＝2＝3则10＋10＝17__．仿例3.(苏州期末)已知a＝2＝4＝32则a＋2n－k的值为4__．范例2.(贺州中考)下列运算正确的是( A )(x2)3＋(x)2＝2x(x2)3·(x2)3＝2x(2x)2＝2x6 D．(2x)3·(－x)＝－8x学习笔记：在应用平方差公式(a＋b)(a－b)＝a－b时要注意：a、b可以表示数或字母也可以表示单项式；要准确找出a和b.行为提示：在群学后期教师可有意安排每组展示问题并给学生板书题目和组内演练的时间．有展示、有补充、有质疑、有评价穿插其中．学习笔记：检测可当堂完成． 仿例1.若a＋b＝1＝－1则(2－a)(2－b)的结果为( B )