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- 2018-09-13 发布于四川
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贵阳专版2017初一数学下册1整式的乘除课题单项式与单项式相乘导学案新版北师大版
课题 单项式与单项式相乘
【学习目标】1.经历探索整式运算法则的过程发展观察、归纳、猜测、验证等能力.2.会进行单项式【学习重点】单项式的乘法运算.【学习难点】单项式乘法法则有关系数和指数在计算中的不同规定.
行为提示:点燃激情引发学生思考本节课学什么.行为提示:认真阅读课本独立完成自学互研中的题目并在练习中发现规律从猜测到探索到理解知识.方法指导:单项式乘以单项式运算的一般步骤:按法则归类;确定积的符号;确定系数的绝对值;确定字母及其指数.情景导入 生成问题旧知回顾:1.同底数幂相乘法则是什么?答:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.运算过程中运用了哪些运算律和运算法则?答:乘法交换律、结合律、同底数幂乘法法则.2.根据乘法的运算律计算:(1)2x·3y;(2)5a(-2ab).解:(1)原式=(23)·(x·y)=6xy;(2)原式=5(-2)·(a2·a)·(b·b2)=-10a3b3.
自学互研 生成能力
阅读教材-15回答下列问题:单项式乘以单项式法则是什么?答:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.
范例1.计算:(1)(-3.5x)·(0.6xy4z); (2)(-2ab)2·(-a)
解:(1)原式=(-3.50.6)(x2·x)(y2·y4)·z=-2.1x3y6z;(2)原式=4a2b6·(-a2b)=-4
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