《奇特的“钢琴”》课件——第二课时.pptVIP

《奇特的“钢琴”》课件——第二课时.ppt

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《奇特的“钢琴”》课件——第二课时

冀教版小学语文二年级上册 第25课 导入新课 导入新课 导入新课 导入新课 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 新课学习 结论总结 课堂练习 课堂练习 作业布置 板书设计 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 * 第七单元 借助工具书和课本,独立完成给多音字组词。 qū( ) cuán( ) 曲 攒 qǔ( ) zǎn ( ) 添加学生“导学”作业中的典型成果。 预习 弯曲 名曲 攒绕 攒钱 同学们,你们知道冼星海当时创作音乐的地方是在哪里吗? 延安 延安是位于陕西省北部的一个地级市,是中国工农红军二万五千里长征的终点,及中国共产党在1935年至1948年的根据地,故被中共政府及亲中共族群视为革命圣地。 宝塔 窑洞 读读认认 时  军  饭  店  指  挥  旧  拉  完  支 自读第一自然段。 抗日战争时期,延安军民的生活很艰苦,每个人只能领到很少的津贴。冼星海总是把这些钱攒起来,买一些瓷器。 说说你从这一段中知道了什么? 冼星海当时的生活条件很艰苦,但是他却攒钱买瓷器。 你从“攒”字能感觉到什么? 感受到每个月的津贴很少,冼星海很节省。 读第二自然段。 大家很奇怪。有人开玩笑说:“冼星海,你买这么多瓶瓶罐罐,是想开饭店,还是想留着当古董?”冼星海笑了笑,没有回答。 说说你从这一段中知道了什么? 大家对他的做法感到很奇怪,还取笑他,但他只是笑了笑。 自由读第三自然段。 理解词语“唯一”的意思。 唯一:只有一个,仅仅一个。 小提琴 拉小提琴 齐读课文第四自然段。 原来,冼星海把这些瓷器当成了钢琴。一支支名曲,就在这奇特的“钢琴”上诞生了。 读了这篇课文,你觉得冼星海是个什么样的人? 他是一个非常热爱音乐的人,并且对音乐有一种执 着的精神。 我们了解到冼星海创作音乐的过程,这个过程非常艰辛、困难,但是他没有放弃,而是想办法来完成自己的梦想,他对音乐的热爱和执着值得每个人去学习,因此我们在学习中也要有这样的精神。 1. 我会填写正确的字。 一( )树 一盘( ) 一( )鱼 一张( ) 一( )马 一头( ) 棵 条 匹 菜 纸 牛 恨 少 2. 我会写意思相反的词语。 爱—— 丑—— 虚假—— 多—— 黑—— 复杂—— 美 白 真实 简单 1. 将这个故事讲给父母听。 2. 把你想对音乐家冼星海说的话写到作文本上。 奇特的“钢琴” 买瓷器 摆好瓷器 创作过程 敲击瓷器 名曲诞生 拉小提琴 记下音符 请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学语文二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。 本页不要添加任何内容。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。 * 请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学语文二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。

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