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福建水利电力职业技术学院供用电技术专业建设方案
福建水利电力职业技术学院 供用电技术专业建设方案
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2 -
.
中国财政支持高等职业学校
提升专业服务能力项目
专业建设方案
专业名称:
供用电技术专业(“3+2分段制”)
专业代码:
联 系 人:
黄庆丰
联系电话:
,
电子邮箱:
MRHQF@163.
填报日期:
2011年10月
福建水利电力职业技术学院
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 1.专业建设背景与基础 PAGEREF _Toc \h 3
HYPERLINK \l _Toc 1.1 供用电技术专业人才需求调研分析 PAGEREF _Toc \h 3
HYPERLINK \l _Toc 1.2现有基础 PAGEREF _Toc \h 3
HYPERLINK \l _Toc 1.2.1 高职教育的创新理念得到强化 PAGEREF _Toc \h 4
HYPERLINK \l _Toc 1.2.2 构建了与工学结合人才培养模式相对应的岗位模块化课程体系 PAGEREF _Toc \h 4
HYPERLINK \l _Toc 1.2.3 建立了能满足岗位群高端技能培养要求的校内外实训基地 PAGEREF _Toc \h 5
HYPERLINK \l _Toc 1.2.4 专业教学团队的建设初步形成竞争力 PAGEREF _Toc \h 5
HYPERLINK \l _Toc 2.建设目标与任务 PAGEREF _Toc \h 5
HYPERLINK \l _Toc 2.1 建设目标 PAGEREF _Toc \h 5
HYPERLINK \l _Toc 2.2 建设任务 PAGEREF _Toc \h 5
HYPERLINK \l _Toc 3.专业建设内容与措施 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l _Toc 3.1探索“3+2分段制”中高职贯通供用电技术专业技能型人才系统培养的制度和形式。 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l _Toc 3.1.1 优化“3+2分段制”人才培养方案 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l _Toc 3.1.2建立中高职教学资源共享的机制 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l _Toc 3.1.3 建立中高职专业教师能力提升的长效机制 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc 3.1.4完善教学管理,建立中高职教育衔接的人才培养通道 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc 3.2 建立校企合作长效机制 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc 3.2.1 以三明电力行业协会为依托,建立专业与地方产业对接的长效机制 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc 3.2.2创办校企联办的校园车间 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc 3.2.3 建立满足岗位能力培养要求布局合理的校外实训基地 PAGEREF _Toc \h 8
HYPERLINK \l _Toc 3.3构建“岗位导向,双证融通,工学结合”模块式课程体系 PAGEREF _Toc \h 8
HYPERLINK \l _Toc 3.3.1“岗位导向”构建模块式课程体系 PAGEREF _Toc \h 8
HYPERLINK \l _Toc 3.3.2 以职业岗位工作任务及专项能力要求设置支撑课程 PAGEREF _Toc \h 9
HYPERLINK \l _Toc 3.3.3课程内容与职业标准对接编写工学教材 PAGEREF _Toc \h 14
HYPERLINK \l _Toc 3.4 构建“多层次、多渠道、多证书”的高端技能人才培养体系 PAGEREF _Toc \h 15
HYPERLINK \l _Toc 3.5优化“岗位模块”教学流程设计,试行分段式教学组织形式 PAGEREF _Toc \h 16
HYPERLINK \l _Toc 3.6 建设满足“岗位实训”需要的实验实训基地 PAGEREF _Toc \h 17
HYPERLINK \l _Toc 3.7 校企合作建设“双师”结构教学团队 PAGEREF _Toc \h 17
HYPERLINK \l _Toc 3.8建立职业岗位能力教育资源信息平台 PAGERE
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