陈涛+基地学校班主任带教手册.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 0 PAGE \* MERGEFORMAT 5 PAGE \* MERGEFORMAT 0 上海市中小学(幼儿园)见习教师规范化培训 基地学校班主任导师手册 （征求意见稿） 导师姓名_________陈涛________________ 导师单位__________北海中学___________________ 任教学科__________英语___________________ 学 年 度________2017-2018____________________ 上海市教师专业发展工程领导小组办公室 2018年5月  基地学校班主任带教导师职责 1.指导教师应按照《上海市中小学见习教师规范化培训内容与要求》中提出的：职业感悟与师德修养、课堂经历与教学实践、班级工作与育德体验、教学研究与专业发展四大方面要求，全面关注见习教师的职初成长。 2.指导教师根据本校培训方案，制订带教计划。严格执行带计划，每次活动及时记入《基地学校指导教师资料袋》。 3. 指导教师要以身作则，以自己良好的师德修养与礼仪规范潜移默化地影响见习教师，让他们养成良好的行为规范;带领见习教师参加教研组、备课组活动，引导见习教师学习学科课程标准，指导见习教师观评课、备课、课后反思、作业批改、编制试卷、质量分析等；指导见习教师的试教和公开课，并认真观评课；培养见习教师养成良好的教学习惯；关心见习教师的职业认同和心理状态。 4.指导教师要及时查阅见习教师填写的《上海市中小学见习教师规范化培训手册》中的各项内容，认真作出评价。 5.指导教师要接受学校等部门对其带教工作的督查与考核，带教结束前，指导见习教师参加总结交流活动，对每名见习教师进行考核，并提交带教经验总结。  目 录 班队带教导师基本信息 36 带教的见习教师基本信息汇总 36 班队带教导师带教工作计划 37 班队带教导师示范班队建设活动记录 38 班队带教导师班队建设活动观摩记录（第一学期） 39 班队带教导师班队建设活动观摩记录（第二学期） 40 班队带教导师班主任工作指导记录（第一学期） 41 班队带教导师班主任工作指导记录（第二学期） 42 班队带教导师规范化培训工作总结 43 基地学校对班队带教导师学年度带教工作评价 44  班队带教导师基本信息 姓名 陈涛 性别 男 政治面貌 中共党员 出生年月 1971,1 毕业学校 华师大 任教学科 英语 学历 本科 专业 英语教育 职称 中学一级 带教的见习教师基本信息汇总 序号 培训编号 姓名 任教学科 任教年级 出生年月 1 李小静 英语 八年级 2 熊丽丽 计算机 七年级 3 4 班队带教导师带教工作计划 受基地学校领导和区教育局的委托，本学年，我负责带教李小静和熊丽丽两位新老师的班主任工作，希望通过班主任带教工作，让小李和小静两位老师能尽快熟悉班主任工作，少走弯路，早日成熟，通过讲座，读书，听课等各种形式，,从而提高她的班主任工作水平，把班级各项工作做好，早日成长为一个优秀的班主任。具体带教工作内容如下：（一）在实际工作中指导其了解班主任工作的基本任务。1、对学生进行思想品德教育。2、全面提高学生的学习质量。3、培养学生的劳动习惯和技能。4、提高学生的身心健康水平。5、培养学生的自我教育能力。（二）在实际工作中引导其明确班主任工作职责。1、根据本班实际情况，进行思想品德教育，教育学生学会做人、学会求知、学会生存，培养他们良好的习惯。2、经常与科任老师取得联系，了解学生的学习情况，对学生进行学习目的的教育，掌握学生的课业负担量。3、关心学生的身体健康。教育学生坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯。4、指导班委会、少先队工作，培养团结友爱、积极向上的集体。做好个别学生的转化工作。5、搞好班级管理，对学生进行各项常规教育工作。6、经常与家长联系，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女，形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。（三）在学期开始和结束，指导其写好学期 HYPERLINK /gongzuojihua/ \t _blank 工作计划和学期 HYPERLINK /zongjiefanwen/ \t _blank 工作总结。 计划要根据自己的本班实际，做好切实可行，符合学校整体的德育工作计划。总结要有理性思考，能从一学期的工作中总结出经验和教训。（四）指导其开好家长会、主题班会。 每次家长会都共同商讨会议内容，明确重点，有针对性的解决班级问题。主题班会要做到有计划、有组织、有目的、有形式。（五）指导其撰写德育论文、德育案例，及时的总结工作中