汉唐盛世复习课件.pptVIP

;新的大一统;汉朝建立时间？建立者？定都于？史称为？ 西汉初年社会状况是？ 文景之治的内容是？结果（意义、影响）是？ 汉初又大量分封，分封谁？影响是？ 谁采纳谁的建议，又开始削藩？;汉武帝采纳谁的建议，颁布“推恩令”？原因是？结果（意义）是？ “推恩令”的内容是？ 汉武帝政治上还采取了什么措施来加强中央集权和皇帝的权威？;在思想上为了实现大一统，汉武帝采纳了谁提出的什么建议？ 针对这个建议，具体是怎么做的？;P84讨论：如何评价“罢黜百家、独尊儒术”？ 一方面，它能够统一思想，有利于加强皇权和国家稳定、统一，另一方面，它不允许百家争鸣，不利于多种学术文化的发展。;西汉初年对汉帝国威胁最大的游牧民族是？ 汉朝对其先后采取了什么策略？;西域是指哪里？ 张骞出使西域的目的是？ 张骞出使西域的影响是？ 加强了汉朝和西域各国的友好往来； 促进经济、文化和民族交流； 开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化交流;汉武帝后，在什么时候在哪里设立“西域都护府”？负责什么？设立的意义是？ 西汉政府对南方是怎么做的？;武帝时期，都实现了哪些方面的大一统？;汉武帝实现大一统： 经济上：经济繁荣，国力雄厚，西汉进入鼎盛时期； 政治上：颁布推恩令，大大削弱诸侯王的封地和势力；加强监察制度，加强皇帝权威 思想上：采纳儒生董仲舒的建议，“罢黜百家、独尊儒术”，从此，儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想，延续了两千多年。 军事上：派卫青、霍去病北击匈奴，解除了汉朝北部的边患，在河西走廊设郡。 外交上：派张骞出使西域，开辟了丝绸之路，加强了汉朝与西域和西方各国的友好联系。;新的大一统练习;下列各项中与汉武帝大一统局面有关的是？ ①平定“七国之乱”；②颁布“推恩令”；③加强监察制度；④推行“罢黜百家、独尊儒术”；推行儒学教育，在长安设立太学，在地方设立官学；⑤“焚书坑儒”；⑥北击匈奴，解除边患；⑦派张骞出使西域，开通丝绸之路；⑧设立西域都护府；⑨经营南方，有效管理越人聚居地；⑩加强同西南少数民族的联系。;关于中国古代社会的正统思想，说法正???的是？ A这一思想是指出现于春秋时期的儒家思想，其创始人是孔子，主张以仁、德、礼治国，在国家的发展上强调无为而治 B西汉时期，儒生董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”并被当时的汉高祖采纳，从此，儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想 C “罢黜百家，独尊儒术”之所以被采纳，是因为当时社会的各种思想还很活跃，不利于中央集权 D“罢黜百家，独尊儒术”在当时有利于加强皇帝的权威和国家的统一，从长远看也有利于学术文化的发展;对于秦始皇和汉武帝这两个皇帝，下列说法错误的是？ A他们都喜欢中央集权和加强皇帝的权威 B他们都努力实现国家的统一和巩固 C他们都采取措施抗击匈奴入侵 D他们都采用儒家思想作为治理国家的思想基础;下列对西汉初期的描述，正确的是？ A西汉初期，百废待兴，但统治者依然沿用秦朝的严刑峻法 B汉初的高祖、文帝、景帝都注意与民休息，出现“文景之治”的局面，而对待少数民族匈奴的威胁，则主要采取“和”的政策 C汉高祖仍实行分封，最后在汉武帝时期酿成“七王之乱” D主父偃向汉武帝提出“削藩”的建议，削夺诸侯王的封地;某班同学为元旦晚会准备节目，演出历史剧“张骞通西域”，请你帮他们把把关，他们的台词中哪项不符合史实？ A甲同学扮演的汉武帝说：张骞，你务必找到大月氏，说服他们和我朝联合夹击匈奴 B乙同学扮演的张骞说：陛下，西域政权林立，臣当尽力说服更多国家，定不辱命 ……场景转换数次后…… C丙同学扮演的西域使者说：大汉王朝繁华如此，我国当与汉朝加强联系。丁同学扮演的商人说：是啊，汉朝的丝织品真是精美，我当多运来我们的良种马与之交换 D穿越时空的戊同学说：原来汉武帝时，新疆就已经归中央管辖了！;政权分立与民族融合;政权更迭;222-280 三国鼎立;三国鼎立;;人口迁移;三国两晋南北朝时期人口迁移的表现;三国两晋南北朝时期人口迁移的影响;奠定了经济重心南移的基础;北魏孝文帝改革;北魏孝文帝改革;政权分立与民族融合练习;下列关于魏晋南北朝的说法正确的是？ A这是一个既有政权并立又有民族融合的时期 B这是中国历史上的大分裂时期，最终由唐朝再次完成统一 C既是大分裂时期，说明这个时期根本就没有统一过 D天下大事，合久必分，分久必合，统一是历史趋势，而这段分裂时期是历史的倒退，一点都不值得肯定;关于东汉政权，下列说法正确的是？ A因西汉光武帝在公元25年迁都洛阳，而史称东汉 B光武帝是个有作为的皇帝，他统治时期实现了“光武中兴” C东汉末年，朝政黑暗，灾荒连年，最后被农民起义推翻 D东汉在公元280年被西晋灭亡;关于“三国”的故事，人们世代相传，请你找出历史的真相 A、蜀国皇帝刘备三顾茅庐延请诸葛亮辅佐，诸葛亮应命并写下“隆中对”分析天下分立的