《飞天畅想》小学美术湘美版五年级下册_2.pptVIP

飞天畅想; 1、激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣，启发学生大胆想像，描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。 2、知道我国航天火箭发送几次，宇航员。 3、培养学生丰富的想像力，激发学生对航天事业的兴趣和热爱科学的精神。; 宇宙大得难以想像，它充满无穷无尽奥秘，人类几千年来不断地对太空进行探索，出现了很多著名的天文学家，近几十年来，人类已经登上了月球，发射了许多探测器，去探索无边无际的太空世界，今天我们也一起去太空看看。 ;太阳系九大行星;;航 天 飞 行 器;航天发射中心：; 2003年10月15日，广褒的宇宙 迎来了一位中国访客——神州五号。中国宇航员杨利伟胜利的遨游了太空，标志着中国人千年的飞天梦想实现了。;神舟六号;;神州八号;神舟九号;神舟十号太空一号自动交会对接; 在神秘的夜空中，除了点点繁星，有时还可以看到在慢慢移动的小星星，那就是人类在太空中的好助手——人造卫星;人造卫星;国际空间站;奇异的外星人;孩子们的创想;;;;;;快乐飞天;作业要求： 描绘未来人类飞往神秘的太空，进行探索、旅游、生活的图画。（造型新颖、构图饱满、色彩和谐、富于幻想。）