CNMARC中200字段与相关字段间对应关系分析与著录.docVIP

CNMARC中200字段与相关字段间对应关系分析与著录 　　〔摘 要〕本文针对CNMARC机读目录中200字段有对应关系的各字段进行了深入、细致的分析，依次分析了与100字段、101字段、5xx字段、7xx字段之间的对应关系，并提出了具体的著录方式，以建立更多的检索点，为读者服务。 　　〔关键词〕CNMARC格式；200字段；对应关系；编目 　　〔中图分类号〕Ｇ２５４.３ 〔文献标识码〕Ｂ 〔文章编号〕１００８－０８２１（２００９）０５－０１５２－０４ 　　 　　Analysis and Description of the Correspondence 　　Between 200 Field and Related Fields in CNMARCZhang Weimin 　　（Library，Chizhou College，Chizhou 247000，China） 　　〔Ａｂｓｔｒａｃｔ〕In this paper,the 100 field,101 field,5xx field,7xx field,related to 200 field in CNMARC were analyzed detailedly and deeply,followed by the analysis of the correspondence between the various fields and 200 field.A specific way of the description was brought forward in order to create more search points for readers. 　　〔Ｋｅｙｗｏｒｄｓ〕CNMARC format;200 field;correspondence;catalog 　　 　　１ 与100字段第17～19字符位置对应 　　 　　100字段是通用处理数据字段，其第17～19字符位表示读者代码，它有3个字符位置，有如下代码：a=青少年、b=学龄前儿童（0～5岁）、c=小学生（5～10岁）、d=少年（9～14岁）、e=青年（14～20岁）、k=科研人员、m=普通成人、u=不详。我们知道题名是直接表达或象征、隐喻文献内容、并使其个别化的文献特征，有时也能反映该图书读者的适用范围。一般来说，我们著录一本图书在此字符位置填写em，即大部分图书都适合青年和普通成人阅读，但也有特殊情况，如我校图书馆2005年与池州市馆共建，为此，市馆设立了少儿图书室，每年必须采购一定数量的适合少儿读者的图书。在套录数据中，所有在此字段上填写的字符位置全是em，这与题名不符，应根据题名来选取该子字段的字符位置，以确保书目数据的准确性。 　　例：源记录2001#?。模?Ｓ??a2006中国年度优秀小学生作文 　　100##?。模?Ｓ??2007####em#y0chiy0110####ea 　　应改为100##?。模?Ｓ??2007####cdmy0chiy0110####ea 　　 　　２ 与101字段的对应 　　 　　101字段是著作语种字段，记录图书的整体、部分和题名的语种代码。如果是国内出版的英文书，图书内容全部为英文，题名页有中文和英文两种语种，有两种著录方式。第一，按《中文图书机读目录格式使用手册》中规定“中文图书著录规则要求正题名用汉字”进行著录，那么200字段中要以中文题名作为正题名，英文题名作为并列题名，并列题名语种为?。模?Ｓ??zeng，同时对应的101字段的正文语种就应该是?。模?Ｓ??aeng，还需要把正题名的语种代码著录于?。模?Ｓ??g子字段为chi。第二，按《中国文献编目规则》中规定“应选择与文献正文文种相同的题名著录为正题名”，那么200字段中要以英文题名作为正题名，中文题名作为并列题名，并列题名语种为?。模?Ｓ??zchi，同时对应的101字段的正文语种也应该是?。模?Ｓ??aeng。 　　例１：1010#?。模?Ｓ??aeng?。模?Ｓ??gchi 　　2001#?。模?Ｓ??a中国经济和税收政策?。模?Ｓ??dTaxation policy and the economy of China?。模?Ｓ??f张伟著?。模?Ｓ??zeng 　　例２：1010#?。模?Ｓ??aeng 　　2001#?。模?Ｓ??aTaxation policy and the economy of China?。模?Ｓ??d中国经济和税收政策?。模?Ｓ??f张伟著?。模?Ｓ??zchi 　　 　　３ 与5xx字段的对应 　　 　　5xx字段是相关题名字段，记录图书正题名以外的其它题名