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关于素描教育在美术类专业方向中的重要性 　　摘 要：素描是学习各类美术专业的造型基础，也是审美基础，在美术专业中的基础学科建设上面起着至关重要的作用，是美术造型能力与艺术表达能力的体现。我国传统的素描教育理念在当今的美术与设计领域有其片面性，存在着不合理性的认识。对此需要探讨素描教育的艺术创造作用和与之思考的造型学习目的，以更好地适应现今的艺术教育目的。探寻造型艺术的本质问题，造型与创造的关系、造型与人的关系、造型与艺术设计的关系，及在当前遵循设计科学法则的同时，在造型艺术上关注人的价值，使素描教育逐渐变成解决“造型的真谛”的过程，对于学习美术及设计的学生而言，既会把“生活”用何种造型方式来表达，需要有造型的能力，也会用“创造”的能力为我们做现实所需的设计之物。在这点上，造型的艺术探寻与学习都需要感悟与锻炼。 　　关键词：素描教育 美术类专业 重要性 　　中图分类号：J214 文献标识码： A 文章编号：1003-9082（2017）10-0-01 　　一、素描教育在美术类专业方向中的重要性 　　素描是一门古老的绘画形式，它可以应用到很多和现实相关的事物设计和创作中，在西方有很长一段时期甚至是一种创造手段，因为它体现着建筑学、解剖学、几何学等相关的学科，当然它也是一门绘画技术学，即没有技术的支持，你无法达到解决上述基本问题。所以素描既是门学问，又是门技术。素描是一门符合科学依据的技艺，那么就需要学习视觉 　　我国高等院校美术专业的学生在入学前都要经过相对较长时间的素描训练，具有了初步美术的技能，进而才能跨入和美术设计相关专业的门槛。但学生在进入了真正艺术学习的过程中，素描变成了没有目标的训练，以及与专业脱节的课程，这些问题也使得素描教育受到了更加质疑性教育观念的考验，比如轻视素描造型学习的实践性、忽视造型训练的艺术经验、执着概念理论掌握的空泛性等，有的院校甚至取消了素描课程的学习，学生在没有萌发艺术种子的前提下直接进入专业课程的学习。出现这种情况的原因是由于我国传统的素描教学方式不能很好地适应当今的艺术教育目的，缺乏专业艺术创作思考等，譬如在传统的学习中，要求学生强调写生塑造，掌握一套看似完整的技术，但是学生并没有理解造型本质是一种艺术语言，更没有从艺术的角度进行审美与创造。本文试图从我国素描教育的问题出发，探讨素描对于造型艺术学习的重要性。 　　素描是解决造型本质的手段，理解造型和表现造型是素描学科的关键所在。我们常把“造型”称为“形”，“形”可以理解为“轮廓”、“形式”、“体积”等。在这里，“轮廓”的理解，简单地说，就是事物的外部特征的剪影，“形式”这个问题比较抽象，可以把它理解成一种组合方式或特点，比如说直线、圆线等组织的方式或样式，它是一种外在与内在的结合体，那么“体积”是一种三维的概念，在素描上我们叫它在二维上如何表现出三维的“体积”（素描是在平面的纸上作画）。但是这些问题我们还应该和“造型”问题相联系。“造型”我们从字面意思上就知道它的含义，强调的是“造化”“造物”“创造”等，我国古代是一个善于运用造型的国度，历史上出现了众多卓越的艺术作品，形态完美，气质不凡，所以“造型”是由人创造的，是创造者精神世界的“形”，也可以理解为一种“人文的形式美”创造。“形”存在于宇宙自然法则中，“造型”则体现在人对自然法则的总结归纳上，代表着精神的体现。因为素描中存在着形与造型的问题，而这些问题直接影响到美术专业学生的核心专业性，这也是素描训练的价值所在，那么素描的问题是否对当代的美术设计专业有影响及其要解决的问题具有何种内在专业联系，是我们对这个素描教学问题的新思考方向。 　　二、美术专业素描教学创新的意义 　　1.顺应了时代发展潮流 　　在造型艺术中，素描是一门基本功。通过专业素描教学，可以帮助学生掌握素描与国画、油画以及色彩之间的关系，进而能够熟练掌握。然而在日常素描教学过程里，并没有真正实现这种教学高度。伴随着我国社会的不断进步与发展，国家综合国力在不断提升，人们生活质量也在不断提升，人们越来越注重生活品味以及生活质量。由于受到科技力量不断提升的影响，人们逐渐感受到信息传播方式多样性带来的巨大魅力，信息传播与交流已经不再是仅仅依靠传统式的纸张印刷技术，多媒体技术的快速发展让所有人都能够通过自己喜欢的方式来获取相关信息。伴随着我国科技力量的不断进步，信息传播方式将会越来越多样化。基于当前的这种环境下，人们如何选取自己喜欢的信息传播方式呢？视觉信息就会起到关键性作用，视觉信息往往能够瞬间吸引人们的注意力，进而受到广大人们的喜爱。在传统成语中的“一目了然”往往能够形容视觉信息的速度，让人们能够直观、清晰去了解信息。在人们日常生活中，书本、报纸已经逐渐脱离了人们的日常生活，它们已经不再是人??获取外界信息的主要