满映故事片迎春花主题解析.docVIP

满映故事片迎春花主题解析 　　［摘 要］《迎春花》是“满映”与日本松竹大船公司于1942年合拍的一部故事片。这部作品是一部描写青年之间感情纠葛的爱情剧，同时也暗含着许多反映日本殖民地政权意识形态的政治元素。 　　［关键词］《迎春花》 国策 五族协和 移民 　　［中图分类号］I106 ［文献标识码］A ［文章编号］1009－5489(2009)03－0100－02 　　 　　《迎春花》是“满洲映画协会”(简称“满映”)与日本松竹大船公司于1942年合拍的爱情剧，也是目前仅存的“满映”四部故事片之一。除了饰演主角的李香兰(山口淑子)和饰演配角的浦克、张敏等几个“满映”演员外，编剧、导演等都来自日本松竹大船公司。 　　“满映”成立之初，主要以摄制“国策片”为主，“国策片，由于露骨地宣传殖民思想，艺术质量粗糙，没有什么观众。为了吸引观众的眼球，“满映”第二任理事长甘粕正彦上任后提出不要明目张胆地拍“国策电影”，而是拍“娱民电影”，通过一个个“日满亲善”、“五族协和”的故事，麻醉中国人，以达在文化和精神上更好地奴役中国人民的目的。而《迎春花》是“娱民电影的典型代表”，它虽然披着娱乐片的外衣，但从实质上来说则是一部软性的国策片。 　　 　　一 　　 　　《迎春花》的许多情节都在向观众展示建设“满洲”的重要意义，以及日本人移民“满洲”的美好前景。影片开头描写村川武雄到公司赴任时，设计课课长安藤先是询问其是否习惯“满洲”的冬天，然后称赞其来得正好，最后话题一转谈到北方与南方的互补关系：“最近日本人总是把南方挂在嘴边。当然，南方很重要。但是要南进，该先在北方打下基础。日本民族的命运，从根本上说是在北方。南方出资源，北方出人材”。《迎春花》为什么要在影片开头穿插这段对话呢？仔细分析一下电影拍摄的背景就会发现，《迎春花》拍摄于1942年，日本在前一年已经偷袭美国珍珠港，发动太平洋战争，并正在占领东南亚各地，实施着“南进”的政策。安藤的上述一番话，正是在强调将“满洲”建设成“大东亚圣战”基地的重要性。我们从中可以感受到意识形态对电影的重大影响，也能体会到“满映”拍摄故事片的真实目的。在拍摄工作结束之后召开的座谈会上，影片的主要演员也表示了自己支持“圣战”的决心。如近卫敏明表示：“在这非常时局下，我们从事于电影的人，也必须像其他事业的从业者一样有自觉，努力，并且应该总维持着一个工作紧张的精神”。木暮实千代也认为：“在现在这个时代下，我们做国民的人，无论是谁，都应该尽心职务。尽心职务，也就是间接的勇士。”以上的言论即使不是演员的真心话，也能反映出意识形态对他们的束缚。 　　影片的各个情节也暗示村川武雄来“满洲”的目地实际上就是在这里扎根，以“巩固北方”。村川自己时常声称要在“满洲国”娶妻生子，他喜欢和同事王学民讨论如何攒钱“娶媳妇”的话题。作为公司社长的外甥，他在公司里没有受到任何照顾，必须像任何没有背景的新人一样，自己想办法租房子住，为了应付开销，他必须学着王学民那样精打细算、省吃俭用。村川为自己定下了自己在“满洲国”成家立业的蓝图：“我娶妻以后，要生十个孩子，在院子里一同做体操好吧！”为了实现这个目标，他的代价似乎也不大：“我为了要娶媳妇，每天吃水饺也就满足啦。” 　　接下来，影片顺理成章地表现了他在事业上的“成功”，不久，村川在工作上已经能独当一面，被公司派往哈尔滨扩展业务。这预示着“满洲”是充满机会的土地，日本的年轻人可以在满洲开始崭新的工作和生活，实现自己的理想，成为经营“满洲“的主要力量。 　　电影结尾处是村川在房东家的院子里正在教中国人练习日本剑道的场景。这场戏看上去和整个故事毫无关联，其实是影片的点睛之笔。我们可以认为村川已经融入“满洲”社会，并且将日本的剑道和武士精神带到了“满洲国”，悄悄地改变着周围的“满洲人”。 　　通过上述分析，可以发现《迎春花》具有一部宣传“国策”的一面，是“满洲新人”的“养成手册”。日本殖民政权在这部影片中将“满洲国”描绘成生机勃勃的乐土，其目的就是要鼓励日本青年人奔赴这块“新天地”，实施建功立业的“伟大”计划。 　　影片中的村川是个诚实的青年人，并且在工作上很努力，从其个人成长的角度来看，他已经从日本的公子哥变成一个决心自立的有志青年。但是，他的到来是日本军国主义扩张的结果，他自己还认识不到“满洲国”虚假的本来面目。村川不知道在中国人眼里，自己代表着什么，他无法真正融入这个社会，因此，他的事业乃至在这里生存下去都是一个严峻的问题。战后，有不少曾来到满洲国的日本青年对当初的决定后悔莫及，日本的所谓移民计划、大陆政策带有欺骗性，也难怪有很多日本青年人来到这个充满疑问和危机的土地，最后换来的只有白费了青春年华，失望而返。 　　 　　二 　　 　　影片在展示建设满洲的重要性和美