物理习提撰写与反思.docVIP

物理习提撰写与反思 　　就某个角度而言，中考竞争的激烈程度丝毫不亚于高考；就学生个人而言，如何迈出这人生的第一道门槛至关重要！若能进入重点高中，上大学一般不成问题，可谓“鱼跃龙门”，前景似乎一片光明；一旦中考“落第”，势必造成部分学生过早流入社会，其中有人往往“不学无术”，极有可能蜕变为“渣滓”人物，祸害社会。如此说来，初中阶段很有可能成为某些人人生的重要分水岭，搞好初中教育十分关键！由于初中学生刚接触物理，加上物理学知识比较抽象难懂，物理因此往往成为中考“拖后腿”之科目。而中考物理成绩的提高跟复习过程的有效性紧密相关，本人经过多年教学实践，认为教师在总复习阶段很有必要做好“初中物理复习提要”的撰写工作，若能归纳合理，梳理到位，则有利于学生深化巩固所学知识要点，对提高学生的中考物理成绩大有帮助。以下是本人为学生撰写的“初中物理复习提要”，以供同行参考。 　　1概念辨析 　　1、蒸发与沸腾。蒸发是发生在液体表面的汽化现象，且在任何温度下都能发生；沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，只能在一定温度（沸点）下发生。二者同属汽化，都要吸热。 　　2、实像与虚像。实像由实际光线会聚而成，虚像由实际光线的反向延长线会聚而成；实像能用光屏承接，虚像无法用光屏承接；实像倒立，上下颠倒，虚像正立，上下一致。 　　3、相互作用力与平衡力。共同点：两力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。不同点：相互作用力是作用在不同物体上的两个力，作用点一定不同；而平衡力是作用在同一物体上的两个力。 　　4、漂浮与悬浮。漂浮是静止于液体表面，V排V物；而悬浮是静止于液体内部，V排=V物。二者共同点是：都是处于平衡状态，F浮=G。 　　5、功率与效率。功率表示做功快慢，效率表示有用功占总功的比例；功率大效率未必高，效率高功率也不一定大，二者没有必然联系。 　　6、电压表与电流表。电压表电阻极大，接入电路相当于断路；电流表电阻极小，接入电路可视为一根导线处理。 　　7、电功与电热。电功W=UIt，电热Q=I2Rt；电功一般要大于电热，只有在纯电阻电路中（相当于电热器），电功才等于电热（此时电能全转化为内能）。 　　2基本仪器使用方法 　　1、温度计：玻璃泡全部浸入被测液体；读数时不离开被测对象；视线与标尺垂直。 　　2、刻度尺：零刻线对准紧靠被测物体；视线正对被测物体末端所对刻度线；估读分度值的下一位；写上单位。 　　3、量筒（量杯）：视线与凹液面保持相平。 　　4、天平：①调节：置水平桌面；游码归零；调节平衡螺母使横梁平衡。②测量：左物右码；拨动游码使横梁恢复平衡；读数相加。 　　5、弹簧测力计：调零或记录零点误差；所测力必须沿着弹簧轴线方向；指针不刚好在刻线上时读取邻近刻线所对的示数。 　　6、电流表：调零；与被测用电器串联；“+”进“?”出；不短接；不超量程使用。 　　7、电压表：调零；与被测用电器并联；“+”进“?”出；不超量程使用。 　　8、滑动变阻器：串联；“一上一下”；闭合开关前要把阻值调到最大。 　　9、电能表：读数为前后两次示数之差。 　　3基本常数 　　v声=340m/s，c=3×108m/s；g=9.8N/?（10N/?）；ρ水=1.0×103?/m3，c水=4.2×103J/（??℃）；p0=760?Hg=1.01×105Pa；家庭电路220V，一节干电池1.5V，安全电压不高于36V。 　　4基本公式 　　1、v=s/t ，ρ= m/V ，p=F/S，P=W/t，η= W有用/W总，I=U/R 　　2、G=mg，W=Fs，P=UI，p=ρgh，F浮=ρ液gV排 　　3、W=UIt，Q=I2Rt 　　4、F1L1=F2L2 　　5、串联：I=I1=I2，U=U1+U2（U1/U2=R1/R2），R=R1+R2；并联：U=U1=U2，I=I1+I2（I1/I2=R2/R1），1/R=1/R1+1/R2 　　5基本计算 　　1、速度：列车过隧道（v=s总/t）；往返问题（s=v?t/2） 　　2、密度：可与压强、浮力结合（ρ=p/gh，ρ=F浮/gV排） 　　3、压强：液体（对容器底）压强（压力）的计算一般先算压强后算压力（p=ρgh，F=ps）；固体（容器对支持面）压强（压力）的计算一般先算压力后算压强（F=G，p=F/S） 　　4、浮力：F浮=G-F拉（实验法）；F浮=F向上-F向下（压力差法）；F浮=ρ液gV排（原理法）；F浮=G（平衡法） 　　5、功与功率：W=Fs，P=W/t 　　6、机械效率：W有用=Gh，W总=Fs=Fnh，η=W有用/W总 　　7、热量：Q=cmΔt[Q吸=cm（t-t0），Q放=cm（t0-t）]；Q放=qm 　　8、电路（欧姆