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现代学徒制在文秘中英文软文写作课中应用 　　摘 要：《文秘创意中英文软文写作》课程是河北对外经贸职业学院文秘专业（商务方向）学生的专业拓展课程，是基于工学结合、能力为本的校企合作开发课程。引进国际“现代学徒制”发展新理念，将合作企业南京精进同一科技信息有限公司分公司搬入校园，邀请企业行业专家来学校现场授课并指导学生“中英文办文”实习实践。通过承接企业引进的真实软文任务，让“学徒”学生们在校期间“足不出校”即可在取得学分及技能的同时获得实际经济收入和未来工作的机会。 　　关键词：“现代学徒制” 中英文软文写作 校企合作 　　中图分类号：H31 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）07（c）-0136-02 　　Abstract： The “Creative Sectary Bilingual？Advertorial Writing” course is an extended specialized course for sectary-majored students（business-oriented） in Hebei Institute of International Business and Economics. Upholding the principle of “combination of work- study and ability oriented”， it is developed on a school-enterprise cooperation basis. Adopting the new conception of “modern apprenticeship”， the school invited the cooperative enterprise （Nanjing Tongyi Information Technology Co.， Ltd.）to move its branch into the campus and hired enterprise industry experts to teach on school-site and guide students to practice “Chinese and English bilingual？advertorial writing”. Without going out， the apprentices not only get credits and master the skills but also gain the income and job opportunities. 　　Key Words： Modern apprenticeship； Bilingual advertorial writing； School-enterprise cooperation 　　?b于“办文、办会、办事”是文秘专业三大核心技能，所以秘书文书写作课程成为笔者学院商务文秘专业的核心课程之一。但伴随着移动互联网对企业的颠覆式影响，无论是企业内部活动组织和文化展示，还是企业对外公关宣传及营销推广都面临全新的挑战。现代秘书不仅要掌握传统公文拟写技能，还要善于从事以轻应用、海报、软文、视频为载体的新型网络软文写作及新媒介运营工作。目前，以社交工具、社群媒介为载体的创意中英文双语软文写作及运营正变得越来越普遍和重要。 　　1 研究背景 　　根据教育部印发的高等职业教育创新发展行动计划（2015―2018年），国家鼓励行业企业参与职业教育，以加强技术技能积累，深化校企合作发展，推进信息技术应用，支持地方和行业引导、扶持企业与高等职业院校联合开展“现代学徒制”培养试点。在校企共同制定和实施人才培养方案过程中，试点学校主要负责理论课程教学、学生日常管理等工作，合作企业主要负责选派工程技术人员（能工巧匠）承担实践教学任务、组织实习实训；校企联合保障学生权益、保证合理报酬。 　　2 校企合作“现代学徒制”在文秘创意中英文软文写作课程中的应用 　　2.1 《文秘创意中英文软文写作》课程介绍 　　课程名称：《文秘创意中英文软文写作》课程（32学时，每周2学时）。 课程性质：“互联网+”新时代的校企合作开发课程（专业拓展课）。 教学目标及内容：鉴于中英文电子软文处理在文秘专业就业岗位中发挥着越来越重要的作用，该课程旨在让学生掌握相关知识，为就业后快速胜任工作，适应行业要求打下基础。合作企业（南京精进同一信息科技有限公司）派专人进行现场授课并提供实际实训项目。学生在学完12学时理论课程后，会安排20学时实操课程。通过承接真实中英文软文写作工作任务，提高学生的专业能力。对于任务完成达到企业标准的学生，企业将按照市