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端午佳节话屈原活动实践与价值探讨 　　摘 要：端午节，是纪念屈原的节日，它因屈原而被赋予了新的、神圣的内涵，具有重大和深远的影响。在屈原的故乡秭归，端午节要比其他任何地方更热烈、隆重和神圣，这种特有的氛围及其文化内涵是其他地方无法比拟的。作为秭归人更应认识屈原，了解秭归的历史文化，激发学生热爱家乡的思想情感，为此，当地开展了“端午节佳节话屈原”系列实践活动。本文就此活动进行了探讨。 　　关键词：湖北秭归；端午节；屈原；“端午佳节话屈原” 　　作者简介：梅小平，湖北省宜昌市点军区至喜小学教师。（湖北 宜昌 443000） 　　中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2018）13-0125-03 　　端午节，亦称端阳、重五。农历五月初五头端午，五月十五大端午，五月二十五末端午。每年农历五月过三次端午，这是屈原故乡――宜昌秭归的独特风俗。端午节这个传统节日，在秭归的隆重热烈程度胜于春节。每到端午，家家户户挂艾叶、插菖蒲、喝雄黄酒，以驱瘟避邪保平安，而包粽子、赛龙舟、办诗会、公祭屈原，更是屈乡端午必不可少的系列活动。端午节，是纪念屈原的节日。更因为屈原而赋予了它新的、神圣的内涵，使之更为隆重，影响更为深远。秭归作为屈原故乡，端午节就比其他任何地方都热烈、隆重和神圣，它特有的氛围和文化内涵是其他任何地方都无法比拟的，作为宜昌秭归人更应了解秭归，了解秭归的历史文化，为进一步激发学生爱家乡的情感，于是当地开展了“端午节佳节话屈原”综合实践活动。 　　一 、“端午佳节话屈原”活动的目标 　　1. 认知目标。（1）在活动中了解屈原故里人们过端午的独特习俗；（2）了解屈原是一位伟大的爱国主义诗人，知道屈乡人民过端午的独特习俗与屈原的关系，弘扬屈原文化；（3）了解屈乡与屈原有关的自然景观、风物传说，知道屈原最终为国捐躯的精神以及人们对屈原特殊的纪念方式。 　　2. 能力目标。（1）利用网络、图书室、资料室、图书馆等资源，收集资料或信息，培养学生获取信息的能力和实践创新能力；（2）学会用摄影、询问、调查等方法获取信息，培养学生的记录和收集资料的意识。 　　3. 情感态度和价值观。通过“端午佳节话屈原”综合实践活动，了解自己的家乡名人――屈原，学习屈原伟大的政治抱负和高尚的情操，激发学生作为屈原故乡人的自豪感；了解端午节的习俗和家乡的一些自然景观与世界文化名人屈原的关系，从而更加热爱自己的家乡，并愿意为将来把家乡建设得更加美丽而努力学习。 　　二、“端午佳节话屈原”活动的实施步骤及方法 　　1. 准备阶段。对家乡的端午习俗有所了解后，打算深入进行调查，了解端午习俗的来历，确定活动主题为“端午佳节话屈原”。 　　2. 学生分组。结合同学们的实际情况大致分为：“龙舟竞渡悼屈原”“粽子飘香念屈原”“诗词吟咏颂屈原”“走街串巷寻屈原”四个组，并评选组长。 　　3. 制定活动方案。各组针对自己的活动内容制定活动计划。 　　4. 开展活动。在活动中运用图书馆、资料室、及网络等收集信息；学习运用摄影、询问和调查等方法去了解相关的知识；向长辈学习包粽子的方法。 　　5. 资料整理与成果交流。 　　6. 总结评价。 　　三、“端午佳节话屈原”活动的成果展示 　　以下是活动成果展示与交流的课堂实录。 　　教师：在距今两千多年的战国时代，楚国出现了一位伟大的爱国主义诗人。两千多年来，他的诗篇和爱国精神，一直受到中国人民和世界人民的敬仰与怀念。他就是中国历史上最伟大的爱国主义诗人、世界文化名人之一的――屈原。他的一生，为我们的民族、为人类留下了宝贵的精神财富，致使后人对他念念不忘。屈原不仅是一位诗人，更是一位忠心爱国的政治家。如今，在屈原故里，那隆重而热闹的端午佳节，激烈的龙舟竞赛，散发着泥土芬芳的农民骚坛诗社，无不寄托着人们对屈原的深切怀念之情。今天就让我们一起去了解屈乡人民过端午的独特习俗。 　　主持人：正是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原，我们进行了“端午佳节话屈原”的综合实践活动，今天就在这里和各位老师同学们交流一下，首先有请“龙舟竞渡悼屈原”。 　　1. 欣赏短片《赛龙舟》 　　龙舟竞渡――悼屈原 　　组长：我们是“龙舟竞渡悼屈原”组，在这次综合实践活动中，我们着重了解了端午节赛龙舟的传说和习俗。先请大家看一段短片。（放龙舟竞渡短片） 　　（1）组长：看完短片，你由片中场景联想到了什么？（各组员自由作答） 　　（2）组长：是的，端午节，已经在2006年被国家列入了非物质文化遗产，韩国也曾在想要抢注端午节这个商标，我们国家从2009年开始，也在端午节等传统节日这天统一放假。而我们的家乡宜昌秭归，端午节的习俗又有很多独特之处。最隆重的就数我们刚才看到的划龙舟了。你们知道为什么在屈原故里，人们