人教新起点四年级上册Unit6 教案 第2课时.docxVIP

Unit 6《Jobs》教案 ——第二课时 教学目标 1．使学生能够听说读写本课句型：What do you want to be in the future? I want to be a...等。 2．使学生能够用上述句型进行情景交际。 教学重点 能够运用句型：What do you want to be in the future? I want to be a...等进行情景交际。 教学难点 I want to ...句型的构成：want to+动词原形。 教学方法 情景教学法，小组合作学习法。 课前准备 1．教学录音磁带。 2．图画卡片。 3．教学课件。 课时安排 1课时 教学过程 Warming-up 1．通过多媒体课件图画来复习第一课时的词语：nurse, cook, doctor, bus driver, police officer, taxi driver, farmer, worker等。 2．师生交流，课件播放人物，教师提问学生：Is she a nurse?同学们根据图片肯定或否定回答：Yes, she is\No, she isn’t. Presentation 师：Do you want to be a doctor? Do you want to be a driver? What do you want to be in the future?