视角观念及其对当代汉学研究潜在影响.docVIP

视角观念及其对当代汉学研究潜在影响 　　内容提要 在汉学及其后设研究中，中外学者都爱用“视角”一词来指称其研究定位乃至解决进路的思考，却很少有人注意到“视角”这一隐喻源起的复杂性和演变史，更少人关注到“视角”观念在当代汉学研究中的潜在运作，亦即，其中的真值压力、权力主张、基本结构要素和内在吊诡逻辑，均对汉学话语的自我形塑与汉学研究的现有格局产生了影响和制约。汉学及其研究并非偶然和透明地援用“视角”一词，汉学研究中的尖锐矛盾和汉学研究者自身定位的困难，也与视角观的复杂性相互映现，通过厘清二者之间的关联，有助于反思当代汉学研究的内在结构和潜在规约，为汉学研究超越其所倚凭的传统的“视角”观念提供可能。 　　关键词 视角/perspective 汉学 真值 　　〔中图分类号〕B026；H1 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕0447-662X（2015）05-0063-11 　　如今，“perspective”一词被越来越多的人文学术研究所援引，这一术语在汉语语境下通常被译为“视角”，有时也译为“视域”或“视野”，用以强调主体的问题预设、研究进路以及论证格局同他种研究的区别。近年来逐步成为显学的海外汉学研究，尤为关注汉学研究的主体性，亦即西方学者及其所关联的一整套文化境遇在汉学研究中的极强介入性与导向性，学者对海外汉学进行描述与定位时，几乎一致偏爱使用“视角”一词。孟华在《汉学与比较