中学生创新思维培养.docVIP

中学生创新思维的培养 　　【摘要】 文阐述中学化学教师如何培养、训练中学生学习化学的创新思维能力。 　　【关键词】 创新;创新精神;素质教育;主动性 　　【中图分类号】：G632【文献标识码】：A 【文章编号】：1009-9646(2008)05-0039-01 　　 　　教育改革就是要培养学生的创新精神。在化学教学中，开展以转变学生的思维模式，培养学生实事求是、独立思考、勇于创新的创新思维是素质教育的核心。实施化学创新教育的途径很多，但根据教学实际情况，我认为实行创新教育应遵循以下几个原则：?? 　　 　　1 主体主导原则 　　 　　要求尊重学生的主体地位，发挥教师的主导作用。教师要有强烈的为创新而教的意识和热情，要有培养学生为创新而学的意识，不断地学习创新教学理论，提高自身素质。在课堂上必须尽可能多地创造学生独立活动的空间、机会、时间等，鼓励学生积极参与，激发学生创新学习的主动性。教师的活动应适当控制，绝对不可满堂灌，牵着学生的鼻子走，更不必让所有学生的思路统一起来。?? 　　 　　2 启发探索原则 　　 　　在创新教学过程中，教师是引导者，其基本任务是启发、诱导，学生是探索者，要通过自己探索发现新事物。这就要求教师在教学中应当注意：不可向学生提供现成的结论和解决问题的方法，让学生自己通过探索发现，要鼓励学生大胆猜想、置疑，允许学生幼稚甚至荒诞的想法