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范明灿教案
年 月 日
浠水县胡河小学 范明灿
教学内容:1、认识年、月、日。
2、了解大月、小月、平月。
教学目标:1、通过自主探索认识时间单位年、月、日,了解它们之
间的关系。
2、知道大月、小月、平月。
3、在探索过程中,培养观察、对比、概括能力,促进数学思维的发展。
教学重点:记住每个月的天数,了解年、月、日之间的关系。
教学过程:
导入新课。
出示学习目标。
出示自学指导。
观察2008年年历表,一年当中有多少个月?一月当中有多少天?年历表中有哪三个不同的单位?
观察2007年年历表,跟2008年年历表有哪些共同点?有什么不同点?
一年中有哪几个月有31天?这几个月可叫做( )月。
一年中有哪几个月只有30天?这几个月可叫做( )月。
自学。
学生根据自学指导进行自学。
自学效果检测。
汇报交流。
看2008年年历表:一年当中有12个月,一月中有31天、有30天、有29天。年历表中有年、月、日三个不同的时间单位。
有些月有31天,有些月有30天。不同的是二月只有28天。
一年中:一、三、五、七、八、十、十二月有31天。叫大月。
一年中:四、六、九、十一月只有30天。叫小月。
二月有时候有28天,有时候有29天。叫平月。
一年:二月是28天时,全年天数=31×7+30×4+28=365(天)
二月是29天时,全年天数=31×7+30×4+29=366(天)
效果检测。
观察2003年年历,回答:
a/一、二、三月一共有( )天。
b/六一”儿童节是星期( )。
c/四月份有( )个星期零( )天。
d/2004年的一月一日是星期( )。
选一选。
有30天的月份有( )。
二月; b.三月; c.四月
有31天的月份有( )。
一月、三月、五月;b.一月、二月、三月;c.三月、四月、五月
一年中大月是哪几个月?小月是哪几个月?你用什么方法记住的?
引导学生讨论、更正、交流。
当堂训练。
必做题。
填空
一年有( )个月,有31天的月份是( )月,有( )天的月份是小月,还有一个特殊的( )月。
全年有( )个大月,( )个小月。
选做题。
判断
(1)一年有365天。( )
(2)单数都是大月,双数都是小月。( )
(3)每个月最多有五个星期,最少有四个星期。( )
3、思考题。
一年有几个季度?教师节在第几个季度?这个季度有多少天?
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