行进间胸前传接球教案.docVIP

教师 何方卉 班级 初二五班 人数 40人 教材内容 一、行进间传接球 二、折返跑 课的类型 新授课 教学目标 认知目标：使学生了解行进间传接球的动作要领以及重难点；了解折返跑的方法 技能目标：使85%以上的学生掌握行进间运球动作技术 素质目标：发展学生的速度、耐力、灵活性与协调性等身体素质，促进身体全面发展 情感目标：培养学生自尊心、自信心以及团队合作能力 课的部分 教学内容 教师活动 学生活动 队形组织与要求 练习次数 练习时间 准 备 部 分 （9分钟） 常规 集合整队 师生问好 宣布内容 游戏：运球抢球游戏 方法：学生在指定区域内进行运球，学生互相抢球，并保护好自己的球，男女各在一片半场进行游戏 篮球操 上肢运动 体转运动 腹背运动 弓步压腿 跳跃运动 一、1.教师前提到场，检察场地，布置器械 集合整队，清点人数，安排见习生 师生问好 宣布本次课内容，任务与要求 二、1.教师讲解游戏方法 组织学生进行游戏 三、1.教师示范讲解动作 2.教师带领，指导学生进行球操练习 一、1.学生提前到场，协助教师布置器械 体委集合整队，清点人数，报告教师 向老师问好 认真听讲，明确内容，任务与要求 二、1.认真听讲，明确游戏方法 积极踊跃的参加游戏 三、1.仔细观察和聆听教师示范讲解 2.跟随教师进行练习 队形：四列横队 ×××○○○ ×××○○○ ×××○○○ ×××○○○ △ 要求：教师精神饱满，声音洪亮；学生整队做到快、静、齐 组织：男女分开，各在一个半场进行游戏 男 女 男 女 要求：教师规则讲解清晰到位，学生游戏时必须遵守规则，注意安全 队形：四列横队，成广播体操队形 × × × ○ ○ ○ × × × ○ ○ ○ × × × ○ ○ ○ × × × ○ ○ ○ △ 要求：教师动作示范正确，声音洪亮；学生认真练习，动作到位 1-2 次 4*8拍 2分钟 4分钟 3分钟 基 本 部 分 （31分钟） 行进间传接球 原地传接球 行进间传接球 动作要领：跑动中，上体稍向来球方向侧转，双眼注视来球，双手稍前伸，当球接近自己时，上步接球，在跨另一步时，用双手胸前传接球动作将球传至队员稍前方 重点：跨步接球，迈步传球 难点：手脚动作协调配合 折返跑 动作要领：听到口令后，迅速启动，快速前进，接近标志线，减速缓冲，重心下降，以手触线，转身迅速回跑，如此反复 重点：折返跑的转体动作 难点：重心的转移变化 方法：教师报到几号数字，就跑到几号线前摸线 教法与步骤： 1.教师组织学生进行原地传接球练习，对上节课内容进行复习 2.教师巡回指导，纠正学生动作错误 3.组织学生进行行进间传接球练习 4.教师仔细观察学生动作，针对学生易犯错误再次进行讲解示范 5.再次组织学生进行行进间传接球练习 6.教师请优秀同学进行动作展示并谈经验 7.教师对学生动作进行点评分析 教法与步骤： 教师示范讲解折返跑动作要领与练习方法，提示动作重难点 组织学生进行练习 针对练习过程中学生易犯错误再次进行讲解 再次组织学生进行练习 学法与步骤： 学生练习原地传接球，对上节课内容进行复习 根据教师指导，纠正自己动作错误 根据要求进行行进间传接球练习 认真观察和聆听教师示范与讲解，明确动作重难点 再次进行动作练习，规范自己动作 踊跃参与动作展示，分享自己经验 认真听讲，吸取他人动作优点，规范自己动作 学法与步骤： 认真听讲，仔细观察教师动作，明确动作要领与练习方法 2.根据要求进行动作练习 3.听教师讲解，纠正自己练习过程中出现的问题 4.再次进行动作练习 队形：四列横队，成广播体操队形散开，教师站中间 × × × ○ ○ ○ × × × ○ ○ ○ △ × × × ○ ○ ○ × × × ○ ○ ○ 要求：教师动作示范正确，声音洪亮；学生明确要求，认真练习，掌握正确动作，注意安全 队形： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ × × × × × × × × ↓ △ ↓ 队形： × × × ○ ○ ○ × × × ○ ○ ○ × × × ○ ○ ○ × × × ○ ○ ○ ↓ ↑ ——?————?—— ↓ ↑ ——?————?—— ↓ ↑ ——?————?—— 要求：教师规则讲解清晰明了，学生练习中遵守规则，注意安全 15-20次