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从区域经济发展谈高职服装专业人才培养模式的构建 　　【摘 要】本文以山东诸城地区为例，通过调查诸城区域经济服装产业发展特色，结合当地高职院校服装专业实际，总结并提出了就如何融入区域经济来构建新的服装专业人才培养模式，积极探索出一条校企合作的新路子，为高职院校人才培养模式提供一个可以借鉴的范式，从而使毕业生与企业提前接轨，达到就业质量和教学质量同时提高的双赢局面。 　　【关键词】区域经济；服装产业；人才培养模式；诸城地区 　　随着区域布局的进一步优化，地域服装产业特色日趋明显，地域性服装企业走品牌发展的道路，来提升自身的竞争力，服装行业对人才的需求激增，并且对高素质、技能型专业人才的缺口很大。效益好的企业集中在浙江、江苏、广东、山东、上海等地区，销售收入占全行业的76%，实现利润占全国的90%。由于服装产业规模的不断扩大，服装产业开始由生产加工型为主向品牌加工和贸易型转变。生产技术上大量先进的进口生产工业设备引进，服装产业由传统制造业向现代技术型、知识型、时尚型产业转变。服装企业的核心竞争力就在于设备现代化加企业信息化及人才技术的高端化。[1] 　　1 区域经济特色日趋明显 　　以山东省诸城市地区为例，随着产业大环境的影响，山东省诸城市逐渐形成了自己的产业规模和地域优势。作为中国纺织产业特色城镇，被誉为中国男装名城，2012年通过山东省优质纺织服装生产基地专家验收。[2]地域特色较为明显。纺织服装工业作为诸城的龙头产业，近几年保持了蓬勃发展的趋势。诸城市隶属山东潍坊市，地处以青岛为龙头的东部沿海经济圈之内，具有优越的自然环境及地缘优势，特别是在山东半岛制造业基地建设规划后，加快制造业发展，着眼于长远的发展，着力培植运输设备、轻纺服装、食品医药等产业群。诸城市中小企业局关于诸城市产业集群发展的调研报告中指出纺织服装业“共有169家限额以上企业，集群企业注册资金20亿元，集群内企业获得省级名牌产品7件，省著名商标3件，国家名牌产品5件，全国驰名商标2件。集群内高新技术企业5家，技术开发中心2处。截至2007年底，集群内企业实现主营业务收入142亿元，利税14.7亿元，利润10.4亿元。骨干企业主要有新郎服饰、桑莎集团、中纺金维、德利源纺织、兰凤针织、昊宝服饰、天一巨等”。[3] 　　其次，诸城纺织服装企业形成一定品牌优势，男装特色明显。诸城企业以男装为主要品牌，逐渐形成了自己的产品优势。特别是西装及男士职业装、休闲装等，如希努尔服饰、昊宝服饰都以男装为主要产品。诸城市名牌企业在山东省起到较强影响力，服装产业较为集中并具备规模化，目前已建成新郎工业园、希努尔外贸工业园、桑莎工业园、兰凤工业园、吴宝工业园、东方帅领工业园、中纺金维工业园、四达工贸工业园等现代化的服装加工和纺织工业园区。[4]带动了地域产业的发展，诸城市有服装百强企业3家，主要有希努尔服饰、桑莎集团、昊宝服饰。服装产业集群内企业主要以外贸加工企业为主，企业发展势头良好，服装企业急需一批设计师、工艺师、打板师、管理者以及从事服装研究与开发的高级专业人才。 　　再次，诸城市纺织服装企业对周边地区形成一定辐射影响力。中纺桑莎、中纺金维、桑莎花边、兰凤内衣、德利源亚麻纺织，集纺、织、印染、成衣加工于一体的具有较强辐射带动功能的纺织城，正在这里形成，年产值超过30亿元；[5]实现向产业链和价值链高端拓展延伸，形成链条完善的产业格局。加大科技投入力度，积极开展产学研合作，加快建设各类研发平台，创建产业技术创新战略联盟。目前，全市纺织服装产业拥有省级企业技术中心1个，潍坊市级技术中心2个；天雁服饰公司被评为“国家牛仔服装研发基地”。[6] 　　2 区域经济呼唤符合自身特色的高职服装人才培养模式 　　地域经济的发展给我们本地区的高职服装院校提供了良好的就业前景，并成为高职院校发展的有利契机，同时给高职院校的服装专业提出了新的课题要求。目前许多院校在校企合作方面作了较多的探讨和尝试，但往往停留在仅仅为了解决某一个具体问题而进行，没有形成一种可持续良性运行的合作机制。由于诸城区域内服装企业逐渐形成自己的地域特色，区域内服装品牌企业多以男装为主，中小型企业多以外贸加工型企业为主，并且成为中国纺织服装特色城镇，中国男装名城，形成一定地域优势影响力和技术资源的整合。高职院校如何与区域经济内服装企业合作，实现互利共赢，达到共育高技能人才的目的，是目前我省高职院校开展校企合作过程中的一大课题。 　　3 构建高职服装专业人才培养模式的理实探索 　　所谓融入区域经济特色，构建高职服装专业人才培养模式的研究，是指在校企合作、工学结合人才培养模式的基础上，进一步具体研究校企合作的深层次合作，并针对本地区服装企业的特点，以服装设计专业为理论和研究的平台，我们调查研究总结并提出了构建出“学