从跨文化交际角度分析我安东尼亚主人公.docVIP

从跨文化交际的角度分析《我的安东尼亚》的主人公 　　【摘 要】本文从跨文化交际的角度――文化冲击形成的原因和处理方法入手，旨在分析主人公安东尼亚积极处理文化冲击，克服了言语、环境和生活带来的困难，不断追求享受生活的权利，努力使生活多姿多彩，最终适应了新环境，快乐地生活在异乡。从而指出，只有积极地面对文化冲击，找到合理的处理方法，才能适应主流文化。 　　【关键词】《我的安东尼亚》 跨文化交际 文化冲击 文化适应 　　【中图分类号】I106 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）10-0062-02 　　《我的安东尼亚》是美国作家威拉?凯瑟西部拓荒小说的代表作，一直被评论界公认为是凯瑟最出色的小说之一。这部小说描写了19世纪末，欧洲移民在美国创建家园的艰苦历程，讴歌了拓荒者顽强不息的开拓精神。小说以吉姆的回忆为线索，以内布拉斯加大草原为背景，塑造了坚强的女性形象。雪默尔达一家是第一个移民到美国的波西米亚家庭，踏上内布拉斯加大草原，面对贫瘠的土地，他们艰难地生存着，靠吉姆一家接济勉强生活。“文化冲击”是由Kalervo Oberg在1954年首先提出的，它指：“失去了熟悉的社会交流标志和符号，对于新文化的社会符号感到陌生，于是心理上产生了孤独、焦虑和困惑的情绪。”他们生活在新的国度，由于失去了所有熟悉的社会活动，更加思念故国的亲友和文化，所以受到了巨大的文化冲击，于是感到孤独、不安和沮丧。 　　一 雪默尔达一家遭遇的文化冲击 　　1.语言障碍 　　雪默尔达一家怀揣着美国梦――赚足够多的钱，拥有大量的土地，离开了波西米亚，来到了新的国家。但是，当他们踏上了这片新的土地，一切都出乎他们的意料。他们面临着由于文化的差异导致的各种问题。其中，最大的困难就是语言障碍。他们不会用英语表达自己的观点和基本的生活要求，于是同乡克拉纪克成了他们唯一的翻译，但是无礼的克拉纪克却欺骗了他们，让他们花了一大笔冤枉钱买了他的土地、牲畜和獾洞般的住所。虽然说雪默尔达一家痛恨他，但是他们不得不依赖他，因为只有靠他，他们才能获得外界信息。由于他们语言不通，无法与当地的居民沟通交流，所以他们很难融入主流文化中，生活也更加困难。 　　2.艰苦的生活条件 　　除了语言障碍，雪默尔达一家还得面对艰苦的生活条件。他们所憧憬的西部，自然条件恶劣，除了贫瘠的土地，什么也没有。在冰冷的冬天，全家人食不果腹，生活艰难，只能像獾一样蜗居在洞屋里，共用一床破烂的棉絮。在波西米亚，雪默尔达先生原本是名纺织匠，一名业余的小提琴手，但是移民后，不懂耕种的他束手无策。恶劣的环境和生活压力使他焦虑不安，除了面对恶劣的自然环境和艰苦的生活，他还要承受精神上的孤独。在这个陌生的国家，他失去了昔日的好友，患上了严重的思乡病。强烈的失落感、恶劣的环境和生活的压力，使他选择了死亡。对他来说，死亡成了一种解脱。雪默尔达先生是“旧文化的忠实的捍卫者，以至于他无法忍受对新世界的厌倦和对旧世界的思恋”。雪默尔达先生并没有克服文化冲击导致的问题，而是选择了逃避，选择了自杀，最终成了文化冲击的牺牲品。 　　二 安东尼亚克服文化冲击，积极适应主流文化 　　1.学习主流文化的语言 　　面对变化巨大的环境，虽然雪默尔达先生以消极的态度来应对，但是安东尼亚却积极地适应新文化，她“以全新的姿态从容自如地融入美国的生活和文化”。她表现出了强大的适应能力，不断调整自己，去适应新的环境，“迅速地和这个全新的国家融合”。除此之外，她还具有迅速接受新知识的能力。安东尼亚积极学习当地人的语言和生活方式。安东尼亚清楚地知道，要想在一个陌生的国家成功地生存下去，最基本的是要会说当地的语言。只有掌握了当地的语言，才能与人交流，才能避免因语言不通而导致的交际困难。只有通过学习主流文化的语言，才能更好地了解主流社会的文化。所以安东尼亚认真学习主流文化的语言，她在第一次认识吉姆的时候，就表现出了学习英语的热情和渴望。为了能快速掌握英语，她抓住每一个学习的机会，一遍一遍重复着吉姆教她的单词。通过她不懈的努力，最终她能讲一口流利的英语，并成为家里的翻译。最终，安东尼亚克服了语言障碍，能更好地和外界交流，成功地融入异国文化中。正是由于安东尼亚的勤奋刻苦和迅速接受新知识的能力，使她更好地适应了新世界，并帮助她的家庭生存下来。 　　2.保持忙碌，享受快乐 　　虽然安东尼亚遭受了文化冲击，但是她并没有消极地面对，而是让自己忙起来，享受生活的快乐。克服文化冲击的方法之一就是“保持忙碌”，这样才能忘却思乡的痛苦。于是她积极用心地学习美国人的生活方式。她很珍惜做帮工姑娘的机会，她常常帮助吉姆的祖母，并认真学习如何烹调、料理家务和教育孩子。她学习美国人操持家务的方式，来尽快地适应当地的生活。十年不遇的暴风雪、父亲的自杀