《正比例的意义》小学数学苏教2011课标版六年级下册课件.pptVIP

认识成正比例的量;观察数据，哪一种量的变化引起了另一种量的变化？你是怎么看出来的？ ;路程/千米;请你写出几组相对应的路程和时间的比，并求出比值。你发现什么？;……;通过观察和计算，我们对路程和时间的关系有两点发现：;路程和时间是两种相关联的量，也就是时间 变化，路程也随着变化；路程和对应时间的 比的比值总是一定（也就是速度一定）时，;1.2;总价和数量是两种相关联的量，也 就是数量变化，总价也随着变化。;观察上面的两个例子，它们有什么相同的地方呢？;K;物体高度;下面是在同一时间测得的不同物体的高度和它的影长。;8;小明和他爸爸年龄变化情况表;小明家水电费一览表;张师傅生产零件的情况如下表。;判断下面两个量是否成正比例