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以传播学视角探究中国钢琴音乐作品教学与应用

以传播学视角探究中国钢琴音乐作品的教学与应用   【摘 要】文章以大众传播学的视角来探究中国钢琴音乐作品在教育教学和实践应用中的传播过程及社会功能。并从主要中国钢琴音乐作品出版物简介、中国钢琴音乐作品在国内钢琴考试中的选用两方面阐述了中国钢琴音乐作品出版物的传播现状。通过问卷调查反映了中国钢琴音乐作品的教学应用情况,以钢琴教学为媒介环境提升民族传统文化修养、形成“多元化”的文化价值观,总结了中国钢琴音乐作品的教学意义。   【关键词】大众传播学;中国钢琴音乐作品出版物;教学反馈;教学意义   中图分?号:J624.1 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2018)11-0064-02   传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律,以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。其研究范围主要包括:人际传播、内向传播、公众传播、组织传播和大众传播。本文即是以大众传播学的视角来探究中国钢琴音乐作品在教育教学和实践应用中的传播过程及社会功能。   一、中国钢琴音乐作品出版物的传播现状   (一)主要中国钢琴音乐作品出版物简介   自本世纪初,第一首中国钢琴曲――赵元任先生创作的《和平进行曲》于1915年正式发表以来,我国几代作曲家在长期的演奏和教学实践中,创作积累了相当数量的、具有鲜明的民族风格特征的中国钢琴音乐作品。由魏廷格编注,人民音乐出版社出版的《中国钢琴名曲30首》以侧重采用中国固有传统、民间音乐素材编创的作品为原则,收录了其中较为经典的30首中国钢琴音乐作品。随后,魏廷格先生又与人民音乐出版社合作,编注出版了《中国钢琴名曲50首(套装共2册)》,其收录的作品较著名的有:《解放区的天》、《谷粒飞舞》、《翻身道情》、《陕北民歌主题变奏曲》、《喀什噶尔舞曲》、《喜丰年》、《快乐的??嗦》、《春江花月夜》、《军民一家亲》、《三十里铺》、《蝶恋花》等。由人民音乐出版社出版,任音童、巢志珏编注的《中国钢琴作品选》系列,一共5册,以“注重作品的艺术性与形式、风格的多样性”为原则,收录了20世纪末“新创作的、未曾出版的钢琴作品;过去曾出版但已停止再版的,已被社会广泛接受,为群众所欣赏的优秀作品”(编者的话)。这3套作品集较为全面地反映了20世纪下半叶中国钢琴音乐的创作历程和概况。   上海音乐出版社出版,童道锦和王秦雁主编的《中国著名作曲家作品系列》丛书是国内现今唯一以作曲家分类的中国钢琴音乐作品曲集。丛书精选了王建中、丁善德、黎英海、储望华、汪立三、黄安伦等十八名在中国钢琴创作领域作出突出贡献的作曲家的主要作品,并以钢琴作品专集的形式结集出版。每一部专集均由作曲家本人进行筛选、修订、加注指法和演奏注释,并撰写创作笔记,可视其为中国钢琴音乐作品创作发展史的索引。这套丛书的每部专集都收选了作曲家以前未曾发表过的作品或专门为专集而创作的新作,并附有作者自序和专家评介文章,为更好地了解作者的创作意图,深入理解作品的音乐内涵创造了有利的条件。   此外,还有一些以我国不同地域、不同民族的音乐素材为创作元素的小曲,地域风格特征明显,具有鲜明的民族音乐风格。较著名的有由杜亚雄编著,苏州大学出版社出版的《中国民歌钢琴小曲》,共收有100多首钢琴小曲,都是根据我国东北、华北、西北、华东、中南、西南等不同地区的民歌曲调改编的,同时还记录了蒙古族、白族、回族、维吾尔族、苗族等54个民族的民间小调。人民音乐出版社出版的《鲍元恺:炎黄风情(二十四首中国民歌主题钢琴曲)》是鲍元恺在1991年创作完成,并于同年首演的一部由24首管弦乐曲组成的大型组曲改编的钢琴组曲。这部组曲以“燕赵故事”、“云岭素描”、“黄土悲欢”、“巴蜀山歌”、“江南雨丝”、“太行春秋”这六组标题将中国六个省份流传久远、脍炙人口的主题民歌钢琴改编曲进行归类,组成了色彩绚丽的音乐画卷。   (二)中国钢琴音乐作品在国内钢琴考试中的选用   中国音乐家协会业余钢琴考级是国内各省通行的全国性业余钢琴考试,共有十级,其教材《全国钢琴演奏考级作品集(新编第一版)》在第一级与第二级这两个入门阶段中将“中国乐曲”单独列为一项,是其“基本练习”、“技巧性练习曲”、“中国乐曲”、“外国乐曲”四项中的必弹曲目类型。在三级至十级的较高级别曲目列项中,“中国乐曲”则不列为单独一项,但每级仍选用中国钢琴音乐作品灵活穿插在“复调性乐曲”、“乐曲”、“浪漫――近现代风格乐曲”的项目中。由此可见,从钢琴初级启蒙至较高级别的钢琴技术训练和音乐风格训练都已融入了中国钢琴音乐作品的教学与考核。   随着钢琴留学热潮的兴起,英皇考级(ABRSM)在国内逐渐盛行,其曲目选择也相应地融入了中国元素。英皇考级的钢

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