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任务驱动法在JAVA实训中的应用 　　摘要：任务驱动法是基于建构主义的教学模式。通过任务驱动法在java实训中的应用，对实训任务设计、情境创建、任务实施及效果评价进行阐述。提出自己的观点与认识，达到能够为学生创造真实工作环境、提高JAVA语言开发能力、迅速适应职业岗位的目的。 　　关键词：任务驱动；实训；JAVA 　　中图分类号：TM734　文献标识码：A　文章编号：1571－7597(2011)0220092－01 　　 　　Java是一门纯面向对象的网络编程语言，因为它简单易用、健壮安全、多线程、可移植等优点，被编程人员广泛使用。由于高职学生普遍缺乏积极主动性和创造性，JAVA课程的无差异化实训、机械模仿操作不能使学生熟练地掌握软件开发过程，任务驱动法是一种基于建构主义理论的模式，将学习活动与任务结合起来创建实训情境，在任务中探索问题，引导和维持兴趣和动机，调动学生主观能动性，提高实训效果。 　　 　　1、任务驱动法概述 　　 　　Java实训任务驱动法的思想是边干边学、干中学习的实训模式，将所学知识技能以任务驱动方式应用到实践中。任务驱动法是基于建构主义的方法，是当代西方最为流行的学习理论，提供了全新的教学理念和操作模式，知识不是通过教师传授得到的，而是通过学习者在一定情境下借助其他帮助，利用学习资源，通过意义建构方式获得的。运用任务驱动法来组织实训，自主