上海金融学院教学质量保障跟监控体系运行规定（暂行）.pdfVIP

2006 年度上海金融学院外贸经济教育高地建设材料之三——项目建设 4 ：教学管理制度 上海金融学院 教学质量保障与监控体系运行规定（暂行） 为进一步贯彻教育部财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》 (教高[2007]1 号)和教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》 (教高〔2007〕2 号)等文件精神，坚定不移地树立教学质量是高等学校生命线的思想，牢固 确立教学工作在高等学校各项工作中的中心地位，全面推进高等教育教学质量与教学改革工 程，必须进一步加强我校教学管理工作，完善教学质量保障与监控体系，对教学工作实施全 过程、全方位的质量监控。这不仅是学校生存与发展的必由之路，也是增强我校竞争能力和 可持续发展的务实之举。 建设并完善教学质量保障与监控体系的目的是通过对各教学环节的教学情况及建设 状况进行综合检查和科学评价，促进教学活动的健康开展，提高教师教学水平及教学管理水 平，加强教与学双方的互动，教学相长，从而提高整体教学质量。为此，特对我校本科教学 质量保障与监控体系运行管理作出以下规定。 一、本科教学质量保障与监控体系的构成 教学质量保障与监控体系由教学质量论证与决策系统、教学资源保障系统、教学过程管 理系统和教学质量监控系统 4 个子系统组成，见图 1。它是一个逐层向下监控、逐层向上负 责的“责权合一”的质量管理系统。本科教学工作的组织、安排责任在学校、院（系）及教 研室，教学环节的设计与实施的责任在教师。本科教学质量保障与监控的组织机构为校本科 教学工作委员会、教务处。 二、本科教学质量保障与监控体系各子系统的功能 1、本科教学质量论证与决策系统 本科教学质量论证与决策系统是由学校教学质量责任人 —校长和分管教 学副校长负责的一个本科教学质量保障系统。通过校本科教学工作委员会等组织，根据学校 的发展规划和社会需求明确学校定位、办学思路和人才培养总目标；开展教学决策活动，负 责对教学工作进行宏观指导与管理，审定各教学环节的质量标准，制定教学管理文件，组织 协调各学院（系）、职能部门按照学校的发展定位、办学理念和人才培养目标，制定本科教 学改革与发展规划和条件建设计划。 2、本科教学资源保障系统。 本科教学资源保障系统又分为 3 个子系统：师资队伍建设系统、教学经费管理系统和教 1 2006 年度上海金融学院外贸经济教育高地建设材料之三——项目建设 4 ：教学管理制度 教学质量保障与监控体系 学校定位与办学思路 专业建设 教学质量目标体系 学校人才培养总目标 课程建设 专业人才培养目标 教学改革与研究 教学资源保障体系 教学过程管理体系 师资队伍建设 学风建设 教学经费管理 第二课堂 教学设施建设 教学质量监控体系 课堂教学 实践教学 教 教 教 教 教 教 学 学