体育游戏对小学生注意力培养和塑造实验研究.docVIP

体育游戏对小学生注意力的培养和塑造的实验研究 　　【摘要】 本研究通过文献资料法、实验法、数理统计法以及逻辑分析法等体育科研方法，实验证明了体育游戏对小学生注意力培养和塑造的影响，利用舒尔特方格法对实验中水平一男女学生的注意力发展水平和特点进行了研究。 　　【关键词】 体育游戏 注意力 　　【中?D分类号】 G623.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）02-112-02 　　前言 　　从心理学角度来讲，注意是指人对某一事物的持续性指向和集中的能力，是机体在观察一定事物时的定向活动，在学习中，高品质的注意力是学生高效学习的基本条件。注意力品质的好坏，直接影响着学生的学习效率和效果因此，对注意力的研究一直是教育学界和心理学界的重要课题。 　　1.研究对象与方法 　　1.1研究对象 　　研究对象选择笔者所从教小学的两个自然班共87人为研究对象。 　　1.2研究方法 　　1.2.1文献资料法 　　通过中国知网对相关文献进行收集，为本研究和实验的设计提供一定的理论依据。 　　1.2.2实验法 　　通过实验设计验证体育游戏对水平一小学生注意力品质培养的影响。 　　1.2.3数理统计法 　　利用spss软件对实验的数据进行处理。 　　1.2.4逻辑分析法 　　运用归纳、总结、推理等逻辑思维方法对研究内容进行整理。 　　2.体