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- 2018-08-18 发布于福建
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体育舞蹈对大学生身体自我概念影响实验研究
体育舞蹈对大学生身体自我概念影响的实验研究
摘 要: 作者以体育舞蹈练习为自变量,以身体自我概念作为因变量,利用身体自我描述问卷(PSDQ)对试验前后影响大学生身体自我概念各维度的因素进行统计分析,结果表明:大学生身体自我概念各个维度上均发生了相应的变化,特别是在健康、协调、身体活动、运动能力、整体身体、外表、灵活和整体自尊各维度上都有非常显著的差异。
关键词: 体育舞蹈 大学生 身体自我概念
1.研究目的
体育锻炼对身心的健康效应已成为当今健康心理学、锻炼心理学研究的热点。迄今为止,众多的研究涉及身体锻炼与心理健康(如情绪、个性、自我概念等)的关系和对心理疾病(如抑郁症、焦虑症等)的干预效果,均表明身体锻炼对心理健康的作用是积极的。纵观已有的研究结果,绝大多数对运动锻炼的健心功效做了一些描述性研究,而真正对其作用机制进行探究的不多。通过对相关资料的查阅发现,目前国内关于不同体育项目对身体自尊影响机制的研究主要在篮球、健美操、网球、武术等项目上,对新兴项目体育舞蹈的研究比较少[2]。在此,我以体育舞蹈练习为自变量,以身体自我概念为因变量,经过十周的体育舞蹈训练,比较他们实验前后自我概念各维度的变化,分析体育舞练习对大学生产生的心理效应。
2.研究对象和研究方法
2.1研究对象
我院09级运动人体科学班28名学生,其中男生16名,女
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