健康教育对酒精致精神障碍患者治疗依从性及复发作用探讨.docVIP

健康教育对酒精致精神障碍患者治疗依从性及复发的作用探讨 　　[摘要]目的 探讨健康教育对酒精致精神障碍患者治疗依从性及复发的作用。方法 选取2013年7月～2015年7月于我院治疗的酒精致精神障碍患者70例，根据抽签的方法将其随机分为观察组与对照组，各35例。对照组患者仅采用常规医疗干预，观察组患者在其基础上实施健康教育。比较两组患者的心理状态、治疗依从性、复发情况以及生活满意度。结果 干预前，两组患者SAS、SDS评分结果比较，差异均无统计学意义（P0.05）；干预后观察组SAS、SDS评分低于对照组，差异有统计学意义（P0.05）。观察组患者的治疗依从性优于对照组，复发率低于对照组，生活满意度高于对照组，差异有统计学意义（P0.05）。结论 对酒精致精神障碍患者采用健康教育干预，可改善其心理状态，提高其治疗依从性，降低复发率，效果显著，值得临床推广使用。 　　[关键词]健康教育；酒精致精神障碍；治疗依从性；复发 　　[中图分类号] R473.74 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721（2017）06（b）-0179-03 　　[Abstract]Objective To explore the efficacy of health education on the treatment compliance and recurrence in patie