供水企业职工教育发展探析.docVIP

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  • 2018-08-18 发布于福建
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供水企业职工教育发展探析

供水企业职工教育的发展探析   摘要:供水企业职工教育在国家政策推动下,经历五个发展阶段,每个阶段在国家政策的指引下,供水企业呈现不同的办学形式及教学特点,均对供水事业的发展和进步起了非常重要积极的作用。   关键词:供水企业 职工教育 发展   一、引言   供水企业长期以来作为带有垄断性质的国有企业,其职工教育政策的制定和变迁基本都是在国家职工教育政策变迁的大背景下,符合相应的国情和时代背景、企业现状的。供水企业作为业务专有性较强的企业,岗位技能和知识更多的依赖于以岗位实践为基础的职工继续教育,职工继续教育是把知识向劳动能力转化的过程,同时也是知识的再生产、再创造过程。因此,企业的发展与职工继续教育工作的开展情况关系密切。   二、我国职工教育发展五个阶段   借鉴公共政策阶段分析方法的基础,基于社会主义建设的总方针、总路线、总政策、总任务;国家教育政策法的基本指导思想;依据职工教育政策的知道思想、目标、任务这三个依据,将我国的职工教育发展阶段大体分为5个阶段:一是职工教育的起步探索(1949-1965年);二是职工教育艰难发展(1966-1976年);三是职工教育恢复重生(1977-1991年);四是职工教育转型改革(1992-2001年);五是职工教育深化发展(2002-至今)。   因为自来水在每个城市的普及程度不同,各供水企业的发展历史阶段,一些历史

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