信息管理与知识管理比较研究.docVIP

信息管理与知识管理的比较研究 　　摘要：信息管理与知识管理两个概念在内涵、产生的背景与应用的对象、范围等方面都存在着很大的异同。本文从两者的具体差别入手，探究两者之间所存在的逻辑与历史层面的关联及有益的启示。 　　关键词：信息管理；知识管理；比较研究 　　引言 　　在管理学理论中，知识管理与信息管理两者之间既相互区别，又在很多层面有着很大的关联性。经由对二者实行对比分析和研究钻研，可以更好地指导我们进行相关理论研究与实践的深入发展。本文从信息管理与知识管理在基本的概念内涵、理论产生的背景及具体的管理对象与特征入手，对两者的异同点进行初步的探讨，希望可以有助于管理学理论的发展与完善。 　　一、信息管理与知识管理的不同点 　　1.概念比较 　　关于信息管理与知识管理的概念内涵，当前在学术界还是存在着一定的分歧与争议。现在，普遍使用的概念介绍是进行两者的概念特征的具体描写性的说法。具体来说，信息管理是指在人类进行信息资源的挖掘与使用的过程中，通过借助一定的技术工具与手段，来对信息资源进行加工与处理。这个过程中包含对信息资源的整合、分配、管理、控制等方面。笼统上来说，所谓的信息管理就是对信息资源以及相关的人的信息活动的管理，它应该贯穿于对信息采集与加工的整个过程。 　　知识管理的概念，从字面上来看其所要针对的管理对象是各种知识。在知识管理体系范畴中，它主要包括两个方面的内容。一个是针对于不同类型的知识而进行的相关的管理活动及过程，包括在显性知识与隐性的知识。在知识管理的过程中还包应括各种与知识相关的加工活动，例如知识的储存、提取、更新、积累等。知识管理呈现出一个不断循环往复的过程中，随着知识积累层面的不同其需要管理的内容与活动也会呈现出一定的不同。 　　2.对象比较 　　从上文的概念中，我们可以看出，信息管理与知识管理之间的一个最大的区别是管理对象的不同。前者针对的主要是信息的管理，后者针对的主要是知识的管理。从内在意义来看，知识与信息之间存在着某种的差异与交集。信息在某种特别的加工水平与方式的下会向知识的方向转化。同理，在某种适宜的条件下，知识也会朝向信息的方向转化，两者之间存在着一定程度的互补的关系。同时，有必要指出的是，在两者的主要活动中，都会包含一定的人类大脑的主观意识活动。信息管理大多是凭借包括计算机等信息处理工具在内的手段来进行信息的搜集与加工。知识管理活动在发展的过程中还会存在着一定的历史文化的继承性。一方面需要对原有的知识内容进行一定的加工与存储，另一方面也要经由过程需要的基本要义与体例来进行相关知识的再现与立异。 　　3.特征比较 　　在信息管理与知识管理的不同中，另一个比较大的区别是两者各自的特征。例如，在信息管理的过程中，它对信息的加工方式与手段也愈来愈复杂，这是由于在社会不断发展的进程中，信息的总量在不断地呈现几何倍数的增加。此刻已进入了一个所谓的“大数据”时期。同时，在不断发展的数据时期，其所具备的时期特征也越来越明显。特别是在网络通讯技术不断发展的今天，信息的传播速度较以往已经有了更进一步水平的提高。固然，在这个过程当中，信息所触及的范畴也在呈现出加倍普遍的态势。 　　知识管理在成长的过程当中，也在不竭地构成本身的特点。这类特点首要体现在相关知识的内在在不竭的扩展。除原有的知识载体以外，知识在各类渠道中的传布也在不断发展。还有，知识的更新速率也在不竭的提速。根据相关机构的研究，大学毕业两年后，学生所具备的知识在很大程度上已经具有了一定的落后性。知识管理的内容也在呈现出一个不竭与时俱进的特色。同时，在知识管理的整个过程当中，会有所区别地存在着必然的主观性。这是由于知识管理的介入主体中有更多的人为因素。随着知识管理水平的不断提升，未来的知识管理在手段于工具方面会和信息管理之间产生一定的交叉。 　　4.产生的背景比较 　　信息管理于知识管理都是在管理学理论发展的过程中，慢慢地演化出来的理论分支。二者在发生的历史环境方面仍是存在着很大的差别的。具体来说，信息管理的产生主要是在信息技术于科技革命的不断发展的社会大背景下。特别是在上个世纪70年代后期，在全世界范围内掀起的又一轮新的技术革命，更是把信息作为一种非常重要的生产资源来加以开发于利用。随着计算机信息处理技术水平的不断提高，人们对信息管理的能力也达到了一个历史的新的高度。 　　知识管理产生的时刻要比信息管理要早一些。在世界上的很多国家都有一定的专门的机构来进行各种知识的分类与编辑，从而让文化和各种文明的进步得以传承。在不断传承的过程中，知识管理的商业价值开始不断地得到凸显与重视。是以，在当代的管理学理论中，知识管理作为一个非常重要的管理学分支理论得到了连续的推行与利用。应该说，在知识经济发展的今天，如何通过有效的知识管理的方式与