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- 2018-08-19 发布于福建
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健康教育管理单在骨折健康教育中应用效果观察
健康教育管理单在骨折健康教育中应用的效果观察
【摘要】目的:探讨分析健康教育管理单在骨折健康教育中的效果。方法:选取2013-2014年我院收治的骨折患者180例,随机分成两组,每组各90例,对照组:常规健康教育;观察组:在常规健康的基础上,针对每一位患者制定健康教育管理单,并按照健康教育管理单对患者进行有针对性的健康教育。观察两组患者的满意度及并发症发生情况。结果:观察组的患者实施健康教育管理单教育模式后,患者满意度,并发症发生率,明显优于未实行健康教育管理单教育模式的对照组。两组有效率差异显著,具有统计学意义(Plt;0.05)。结论:健康教育管理单应用于骨折患者的健康教育中,效果令人满意,值得临床广泛推广。
关键词:健康教育 骨折 护理
骨折在临床上较为常见,它会给患者带来躯体上的痛楚,让患者产生不愉快的感受。患者多痛感明显,难以忍受。如何减轻骨折患者的痛感在术后护理中至关重要,合理的健康教育方案的实施帮助患者掌握基本康复训练方法、稳定患者情绪,提高骨折患者的生活质量。本次调查研究选取2013-2014年我院收治的骨科患者180例,对其中90例患者制定详细的健康教育单,观察护理效果[1]。现报道如下:
1.资料和方法:
1.1一般资料:选取2013-2014年我院收治的骨折患者180例,男性85例,女性95例,年龄17-64岁,平均年龄(46.
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