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初中数学分层作业设计与应用探讨 　　【摘要】随着新课程的不断改革，分层作业模式的应用越来越广泛，初中数学教学不例外。在初中数学教学过程中，通过引入分层作业教学，能够针对不同的学生进行不同的教育，使得不同的学生主动的参与到初中数学教学课堂中，进而能够有效的挖掘出学生们学习的潜能，从而促进了初中学生对数学的学习，并且还能提高教学的质量和学习的效率。本文旨在研究初中数学分层作业设计必要性和意义，分析初中数学分层作业设计类型，探讨初中数学分层作业设计策略，为初中数学老师在初中数学分层作业设计方面提供思路。 　　【关键词】初中数学；分层作业；设计应用；分析研究 　　【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）16-0163-02 　　人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。为了实现这一基本理念，实施初中数学作业分层是一种有效的方式。如何实施初中数学作业分层，首先要理解作业分层设计的必要性，其次要弄清作业分层设计的各种类型，最后要掌握作业分层设计的策略和意义。本文主要研究初中数学分层作业设计必要性，分析初中数学分层作业设计类型，探讨初中数学分层作业设计策略，为初中数学老师在初中数学分层作业设计方面提供可行性的参考意见和建议。 　　一、初中数学分层作业设计必要性 　　《义务教育数学课程标准》中明确指出：“数学课程应致力