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初中数学应用题教学策略与解题技巧 　　[摘 要]目前，初中数学应用题在实际生活中应用的比较普遍，问题的背景也具有多样化，也是学生理论联系实际的桥梁，因此，初中数学在教育中占有比较重要的位置。但是教师在教学数学中提出了较高的要求，应用题中出现的文字较多，同时数据也比较多，需要学生正确的理解数学题中的语言，找出题中相关的数据，所以，教师需要教给学生比较简单有效的阅读应用题的方式，让学生能够真正的了解应用题的含义，同时找出相应的解题技巧，激发学生学习数学的?d趣。本文就对应用题教学的重要性进行分析，并对应用题的教学策略和解题技巧进行详细的探讨。 　　[关键词]数学；应用题；策略；技巧 　　中图分类号：G688.2 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）25-0213-01 　　在初中数学中，很多应用题都是围绕着解决生活中的实际问题展开。所以，教师在讲解应用题的时候，可以将其放在生活实际中，让学生能够联系到自己掌握的生活常识，更加有效地掌握数学知识，通过这样的方式，学生会由于对生活常识的理解，而对于数学应用题更加感兴趣，促进学习效果的提升。这样既保证了学生能积极主动参与到教学中来，同时还锻炼了学生解决实际问题的能力，起到了良好的教学效果。 　　一、应用题教学的重要性 　　首先，应用题解题让学生明确目标，理清思路应用题可以让学生学会运用数学的思维方式去观察、分