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加强基层党校建设方法初探 　　摘要：基层党校是培养入党积极分子、基层党员和基层干部的场所，其能够大幅度提升党员干部的培训覆盖率，促使党员干部培训向着规范化、制度化方向发展，帮助党员干部树立正确的政治观念，明确什么是共产主义、如何建立共产主义，进而解放党员干部思想，提升党员综合素质。因此，加强基层党校建设很有必要。 　　关键词：基层；党校；建设；方法 　　引言 　　党的建设内容并不是一成不变的，其会随着时代的发展不断注入新的内容。基层党校是传播党的思想的场所，在党员干部培养工作中起着重要作用。鉴于此，文章首先介绍了加强基层党校党建工作的重要意义，然后分析了现阶段基层党校建设中存在的问题，并对加强基层党校建设方法进行探究，以期促进基层党校健康发展。 　　1加强基层党校党建工作的重要意义 　　1.1有助于扩大党的基础力量 　　党在领导国家发展过程中，内部力量不断变化，有一部分党员因为年龄因素不得不退出党建工作的核心领导位置，优秀党员干部的退出，对党建工作的发展产生了很大影响。同时，为了保证党内廉政，不断剔除腐败分子，也需要不断加强党建工作、从严治党。加强基层党校党建工作，不仅能够强化党员政治思想，推动党的工作顺利进行，还能够在一定程度上扩大党的基层力量，发现优秀党员，优化党的内部结构，为党的发展夯实基础。 　　1.2是新时代社会发展对党的要求 　　建设中国特色社会主义必须始终坚持中国共产党的领导，目前，党对国家的决策和对各基层机构应当具有更高效、更深入的指导。加强基层党校的党建工作，一方面能更大范围的扩大党的基层力量，有利于党的指导思想和工作方针的传达和执行；另一方面，扩大基层党校规模，积极开展基层党校工作，还能够促使党及时发现基层党校教育中的问题，并及时纠正这些问题，进而保证党内部的廉洁性。 　　2现阶段基层党校建设中存在的问题 　　2.1思想认识守旧 　　有些基层党校负责人对党校建设的重视程度不够到位，主要表现在年初工作制定没有把教学计划、办公经费等方而纳入到工作日程。也有些基层党校负责人是兼职，对党校建设工作不够了解，同时对党校建设工作不积极，缺乏对党建工作的进取心和责任心，进而带动一些员工不求上进，思想散漫，导致基层党校内部秩序混乱，严重阻碍基层党校建设的发展。 　　2.2对党校党建工作重视程度不高 　　当前的基层党校党建工作中，由于政治宣传、经济能力等方面的原因，有很多地区对党校的党建工作和党员的教育培养并不关注，甚至部分党校的建设规划和建设目标中没有体现出党建工作的重要性，党校中从事党建教育等工作的相关人员也被分配至其他方向工作，致使基层党校丧失了其应有的作用，基层干部不能及时传达和学习党的指示和政治宣传。长此以往，改地区势必会出现党员发展与党建工作相互制约的恶性循环，导致基层党校建设不能得到提升。 　　2.3教学方式老套 　　基层党校教学内容大多是对党的理论政策的宣传，对我国经济发展存在的问题、建设美丽乡村的政策和措施、如何发展乡村农业、致富创业等方面的培训教学，这是远远不够的。另外，基层党校教学方式单一，教师讲解方式缺乏创新，导致学员学习热情不高，很难深刻理解教学内容，进而阻碍基层党校建设工作的顺利进行。 　　3加强基层党校党建工作的方法 　　3.1加强基层党校党建工作的思想建设 　　党的先进思想的建设是党保持发展活力和创造力的重要基础。因此基层党校党建工作一定要有先进的思想观念作为指导。基层党校的建设工作和教育工作要贯彻落实十九大会议精神，摒弃落后的、旧的思想观念，保证工作过程中的先进性，积极顺应时代发展趋势，接受新鲜知识。在党建思想的指导下，把握基层党校党建工作的重要性，改变工作方式，保证党校建设工作的顺利进行，才能体现出基层党校的建设对优秀党员干部的发展和培养所具有的重要意义。 　　同时，基层党校教育人员要关注时事，及时向学员传递党的重大会议内容、精神，同时开展多种形式的党建思想研讨会。基层党校教育人员要深入理解奉公守法、清正廉明的精神，并将此精神完整的传达给学生，同时要加强对学生的法治教育，确保学员知法、懂法，遵守国家法律法规。另外，基层党校教育人员要不段拓宽学员的知识面，培养复合型党员干部，进而提升党内的规范性，促进党全面发展。 　　3.2加强师资队伍建设 　　要建成适应新形势的一流党校，关键是看有没有一支政治强、业务精、作风正的高素质教师。教师队伍素质的高低，直接影响教育质量和培训的效果，所以要根据形势任务的需要，针对教师队伍中存在的突出问题，进行政治、业务等方面的岗位培训。通过实地考察、调查研究、下乡锻炼，熟悉更多的实际情况；有目的地选送人员到上级党校和对口院校进修，提高理论政策水平和教学业务能力；合理安排教育和培训内容，有针对性地选择相应的教学方式和方法；