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- 2018-08-24 发布于福建
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初中语文教学中读写教育探析
初中语文教学中读写教育探析
[摘要] 学生想要写出优秀的作品,就需要学生吸收与存储大量的知识,而这些知识的吸收和存储都需要阅读来获得,所以,阅读对于写作有着非常重要的作用,两者相辅相成、缺一不可。阅读和写作是初中语文教学中非常重要的组成部分,是语文课程教学中必不可少的内容,学生想要学好语文这门学科,首先就需要学会阅读和写作,因此,读写教学在初中语文教育中的运用成为当前教育界高度关注的话题。本文主要就初中语文教学中读写一体化教育模式的原则进行分析,并对其在语文教学中的运用方法进行阐述。
[关键词] 初中 语文教学 读写教育
在传统初中语文教学模式中,阅读与写作教学多数是以分开的方式进行,特别是写作,大部分教师都只是每个星期安排一到两节课堂进行讲授,难以有效地提高学生的写作水平。经过长期的实践与新课程改革的进一步深化,初中语文教学模式也得到了根本性的变革,当前,读写一体化教育模式已经在初中语文教学得到广泛的运用,成为语文课程教学的一个新形式、新亮点,因此,提高读写教育在初中语文教学中的有效性,让读写教育的作用得到充分的发挥成为当前初中语文教育工作者的一致目标。
一、初中语文读写一体化教育的原则
1.“以写定读”的教育原则
“以写定读”就是指在初中语文课程教学中,坚持“读写一体化教育”的教学观念,根据语文课程标准对阅读与写作教学的要求,依据各类文体写
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