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加强军校研究生部队管理能力培养思考 　　摘 要:军校研究生是新时期军队建设发展所需要的复合型军事人才,面对新军事变革和军事斗争准备步伐加快承担着重要历史使命。针对军校研究生部队管理能力较弱,管理思维缺乏科学性,综合素质发展不平衡的问题,提出从人本理念、解决实际问题、运用激励手段、非权利性影响、信息管理技术等方面,加强军校研究生部队管理能力的培养,提高军校研究生综合素质和实际工作能力。 　　关键词:军校研究生;管理能力;综合素质 　　 　　军校研究生是新时期部队建设发展所需要的高层次复合型军事人才,应用型人才,是部队建设的重要后备干部力量,他们的能力素质如何对部队建设和发展方向有着重要的影响。作为军队干部在精通专业的基础上必须具备相应的管理能力。江泽民主席曾指出:军队管理工作,是军队建设中带根本性的基础工作之一。可见部队管理工作的日常性和重要性,军队干部具备部队管理能力的重要价值。从军校研究生培养现状来看,这方面不乏是个短板,重学术科研能力培养轻管理能力培养,致使许多研究生素质存在单一性,综合素质发展不平衡、不协调,适应部队建设能力较弱。因此,加强新时期军校研究生部队管理能力培养具有重要的现实意义。 　　 　　一、军校研究生部队管理能力的现状分析及问题 　　 　　1.现状分析 　　管理能力是部队干部综合素质的重要组成部分,直接关系到工作能力和个人发展定位的问题。从调查情况来看,80%的应届毕业研究生分配到部队,专业能力迅速提升,但管理能力一般,工作按部就班,缺乏生机和活力,不能展示自身能力上的优越性;为此,部分同志陷入僵局,对自身学习知识和能力产生怀疑,感觉难以适应部队,形成一定的恶性循环。相反,80%经过部队工作的毕业研究生能有效把所学专业知识和一定的管理经验相结合,善于在岗位平台上搞好专业技术、人员、装备有机结合,发挥效益,成绩明显,工作能力凸显,展示了研究生综合素质上的优越性,个人发展也不断上升。从这些对比不难看出高学历不一定高能力,作为一名军校研究生必须学会“两条腿”走路,专业技术、科研学术能力和管理能力并行,素质才能全面过硬,才能适应新时期部队建设的需要。可见,管理能力是军校研究生培养不容忽视的重要内容。 　　2.军校研究生部队管理能力存在的主要问题 　　(一)传统的“指挥式”管理思维。“指挥式”管理是军队比较惯用的管理方式,在军校育人环境中应用比较普遍,也可以说是服从式的管理,在美国西点军校是最为典型的,而且堪称经典,他比较适合针对同一起跑线群体,例如新兵连、普通学员等。许多军校生活多年的应届毕业研究生烙印非常深刻,到部队后自然不自然的就运用到了实际工作中,面对年龄结构、兵龄结构、人员技术结构、干部战士成分较为复杂的岗位,这种管理方式比较生硬,明显制约了人员工作的积极性、主动性和创造性,造成少数人员感到自主性得不到尊重,甚至产生抵触情绪,影响工作效率和效益。 　　(二)单一的“逻辑式”管理思维。管理是规律性的工作,系统性的工程,决不是完全逻辑性的工作,需要讲求一定艺术性和科学性。从管理学角度看,它融合了社会科学领域的社会学、心理学、行为学、人类学、政治学和经济学的知识和自然科学领域的数学、统计学、信息学、工业工程学、计算机科学和其它以科技为取向的学科的知识。但从我们研究生所学专业来看,大多理科学、工科学出身,逻辑思维较强,习惯性应用严密的逻辑思维去推断和决策工作,势必使管理工作直线化、单一化,内容干瘪枯燥,片面了管理工作,致使实际工作中细节难以考虑周全、到位,较大程度上影响了管理效益和工作质量。 　　(三)纯粹的“理论式”管理思维。由于应届军校毕业生部队工作接触少,工作经验欠缺,头脑中书本知识、理论知识占据主要成分,分析和处理问题极易理论化、理想化,在实际管理中难免出现理论化管理的现象,管理工作的针对性、实效性不强,脱离实际,使被管理者难以接受和认可,增加了管理难度,造成事倍功半,有时甚至会让管理者一筹莫展,无从下手。因此,在实际管理中必须理论结合实际,依据实际管理,灵活管理,才能呈现事半功倍的效应。 　　 　　二、加强军校研究生部队管理能力培养的必要性 　　 　　1.新时期部队建设的需要。军队管理在建立正规秩序、严格组织纪律、密切内部关系、培养优良作风提高军队战斗力等方面起着非常重要的作用。可以说有效的军队管理就是战斗力。随着以信息化为核心的新军事变革不断深入,军队管理理念不断创新,军队管理模式不断优化,部队急需要一大批会管理、会指挥、懂专业的复合型人才,提高部队管理水平,提高部队战斗力。同时,要发挥部队配备的新武器、先进装备最佳效能必须要有相应的管理水平。因此作为新时期复合型、应用型人才的军校研究生必须培养自身很强的部队管理能力,适应军队建设形势的需要。 　　2.军校研究生综