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- 2018-08-24 发布于福建
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初中语文阅读教学中落实三维目标策略研究
初中语文阅读教学中落实三维目标的策略研究
摘 要 在新教材语文阅读教学中,课程目标是依据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观这三个维度设计的,可以说三维目标是新课程标准设计的核心,也是全面提高学生语文素养的有效的方法和途径。本文主要围绕初中语文教师如何有效地利用现有资源,加强对三维目标的达成与整合进行探究,以期有效提高新课程语文阅读教学的效果,全面提高学生的语文素养。
关键词 新课程 阅读教学 三维目标 落实
中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.02.058
Abstract In new textbooks Chinese reading teaching, the curriculum is based on the knowledge and capability goals, processes and methods, attitudes and values of the three dimensions of design, three-dimensional object can be said is the core design of the new curriculum standards, but also improve students language lit
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