初中语文课堂培养学生核心素养教学探索.docVIP

初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索 　　摘要：新课改的不断深化对我国的教育方式产生了极大的冲击。而初中语文教育作为九年义务教育的最终阶段，对整个小学时期的语文都有着一个重要的总结作用同时也是对中学时代的语文有个启蒙作用。语文又是所有课程的基础，学好语文对整个学生的学习都有十分重要的意义。基于此，培养学生们的语文核心素养就显得极为重要。 　　关键词：初中语文 课堂培养 核心素养 　　语文核心素养是指学生对语文的综合把握能力，而学生们综合素养的形成对学生们学习语文来说有着重要的意义。对学生们的自学能力、理解能力都有着十分长远的促进意义。纵观现在初中语文的教学情况，虽然素质教育在不断深化，但是取得的进展却不尽人意。究其原因，受到很多方面的影响。基于此，本文通过作者数十年的语文教学经验对初中阶段的语文教育中存在的问题及其如何培养学生们的核心素养进行系统的总结。 　　一、培养初中学生们语文核心素养的重要性 　　新课改的深化对我们教育者和学生都提出了更加深刻的要求。传统教育下的学生们深深的淹没在题海战术中，仿佛对整个初中生活的印象，都是没完没了的做题。这样的教学方式太过注重应试性。纵使这种教学方式下的学生能考出好成绩，但也不符合我们教育全方面人才的要求。初中阶段的语文教育，应该是让学生们培养语文学习的兴趣以及找到语文学习的方法，进而经过全方面的德育、智育等教导出更加符合现代人情