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发挥研究生评奖评优激励效能对策探讨 　　【摘要】评奖评优机制中的激励效能对于提升研究生学术素养以及激励研究生成长发挥着重要的作用。如今随着研究生教育规模的进一步扩大，提升研究生的培养质量，是摆在我们面前的首要任务。本文具体分析了研究生评奖评优激励机制的重要性，结合目前高校研究生评奖评优工作的现状，最后探讨了发挥研究生评奖评优激励效能的对策。 　　【关键词】研究生 评奖评优 激励 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）02-0016-02 　　研究生评奖评优是学校为全面推进素质教育，切实加强班级班风、学风建设，促使班级之间形成互相学习与竞赛的良好风气的重要举措。如今随着研究生教育规模的进一步扩大，提升研究生的培养质量，是摆在我们面前的首要任务。因而重视高校研究生评奖评优激励效能的作用，完善评奖评优工作机制，有着非常重要的实际意义。 　　一、研究生评奖评优激励机制的重要性 　　为吸引优质生源，鼓励研究生在学期间从事创造性的科学研究，各高校都有自身的一套行之有效的研究生评奖评优机制。而评奖评优机制中的激励效能对于提升研究生学术素养以及激励研究生成长发挥着重要的作用。充分发挥高校研究生评奖评优机制的激励效能，正是满足了学校培养高质量研究生的需要。高校传统的激励机制强调对于学生过去成绩的“认可”，规定学生完成多少科研、发表多少论文等，这种方式对于研究生管理有着一定的效果，但较少从激励的角度实施，无法对学生形成心理效应。而对于研究生的激励，应当从加快研究生成长以及解决科研人才断层的角度作为出发点，因而需要着重于激励而不是只是对学生过去工作的承认。从这个角度来看，这也是研究生激励机制同其他科研激励的最根本的区别。高校的研究生评奖评优工作，无论在奖励的标准、内容跟还是层次上，都应当同科研人员激励模式区分开来。此外，研究生评价机制激励效能的发挥，也有利于打造校园清正优良的校园学术环境。校园学术环境是校园文化中的重要组成部分，也是校园精神文明建设中的重要内容。学术激励有利于推动校园尊重人才、尊重知识的风尚，其对于研究生科研学习活动有着重要的价值。 　　二、目前高校研究生评奖评优工作的现状 　　如今高校研究生数量不断增多，而质量却无法令人满意。很大部分的研究生群体并不是基于对科研的兴趣才考取研究生，而是出于社会就业需要或者一些其他动因。目前的研究生教育投入也是五花八门。学费收取上，有学校实行免费，有学校实行收费；研究生奖学金的评定以及发放也缺乏统一明确的标准，往往真正该奖的没有奖到，真正该帮助的也没有帮助到，评奖评优机制效能发挥不足，评奖评优一定程度上失去了奖励以及激励的功能，打击了研究生科学钻研的积极性。从2014年秋学期开始，研究生将开始全面缴费入学。在全面实行研究生教育收费制度的前提下，更好全面结合评奖评优机制，充分发挥其激励与促进作用。支持研究生完成学业，提升研究生待遇水平以及培养质量，吸引优质生源，培养拔尖人才。 　　目前南京师范大学法学院研究生综合测评主要分为思想品行（5%）、学习成绩（25%）、科研能力（40%）、社会实践（10%）、司法考试（5%）、工作任职（10%）、获奖情况（5%）等七大方面，总分为100分。测评总成绩为各方面表现的分值之和。综合测评的成绩是评价研究生综合表现的重要依据，同时也可作为国家奖学金、其它专项奖学金以及优秀研究生、优秀研究生干部、优秀研究生标兵和优秀党、团员、优秀党支部书记等评优、推优的重要依据或参考。我们在评奖评优工作实施当中，需要认识现状，找出不足之处，不断探索并完善制度，充分发挥评奖评优的激励效能。 　　三、发挥研究生评奖评优激励效能的对策 　　1.建立研究生综合评价体系 　　目前南京师范大学对于研究生的评价主要看论文质量数量以及主要课程成绩等，奖励注重对于学生的成果肯定，一定程度上忽视了对于研究生主观努力程度以及自身取得进步的程度，很难真正强化研究生的内在动力，激励目的难以真正达到。因而评价标准体系的制定，既需要量化的评定，同时也需要定性评价，标准的完善需要充分考虑到导师与助研的作用，导师与助研对学生的学习与科研能力较为了解，因而导师评价有必要作为一项重要参考；同时评奖评优工作中，也需要充分征求同学们的意见与建议。其次应当加强研究助手对研究生培养以及管理的力度，目前南京师范大学法学院导师助手的主要任务为协助导师完成相关课题，帮助研究生尽早确定学位论文选题、开始学位论文写作并进而培育优秀的学位论文。在此基础之上应当加大研究租售对研究生的教育督导作用，加强日常监管，对研究生在学习、政治思想以及科研等多方面发挥指导的作用。此外，研究生质量管理过程中也必须要紧抓考场纪律、考勤制度、学籍处理等约束的环节。 　　2.增设奖项与奖励，完善