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医疗机构学科干部评价考核体系建立 　　[摘要] 医疗机构学科干部的绩效成绩直接关系着单位的整体运营水平，本文结合实际情况与现代管理学系统理论针对现状展开分析研究，以基于数据多维性分析为出发点，通过德菲尔方法定义指标，然后收集并统计各类学科考核指标，最后实施考核。将考核结果汇总并与绩效奖金等挂钩，以达到建立效果良好的学科干部考核评价体系的目的，切实提升学科的建设水平。 　　[关键词] 学科；考核体系；评价 　　[中图分类号] R197 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2016）02（b）-0177-04 　　Establishment of evaluation system of discipline leaders in medical institution 　　CHEN Lianghua YANG Weihong WANG Zequn CHEN Cuihua LIU YupingThe First Affiliated Hospital of Guangzhou Medical University， Guangdong Province， Guangzhou 510120， China 　　[Abstract] The discipline leaders performance in medical institution has a close relationship with the organizations overall operating level. This article expands an analysis of research combining with the actual situation and the theory of modern management system， takes multidimensional nature data analysis as starting point， defines index by Dephil method， collects all kinds of disciplines assessment index and statistic analysis， at the final implements assessment. Summarize appraisal results and link up to the performance bonuses， in order to reach the goal of establishment of good assessment system of discipline leaders， promote discipline construction level effectively. 　　[Key words] Discipline； Assessment system； Evaluation 　　医疗机构学科干部的工作好坏、绩效情况直接影响着学科建设水平的发展，如何提升学科领导人的综合素质是研究工作的重点。本研究经过多年的数据收集与信息平台建设，总结出一套科学的指标体系，通过每年的学科建设考核工作可以方便地获取并加工得到目标评价数据，在此基础上可以分析并评判学科发展的滞后因素，从而推动学科发展。指标考核体系遵循客观、科学的原则，所有考核结果经职能部门汇总统计并上报到院领导层，直接与部门绩效奖金挂钩，对于考核结果不达标的将发出整改限期通知，以达到促进发展的作用。 　　1 医疗机构干部考核工作的现状 　　现有医疗机构考核评价体系存在着以下主要问题：①考核成员不够专业，针对性不够强。考核人员多为人事部门组织聘请的临时小组，并且在临近考核时才成立。考核成员对实际的医院内部被评人员缺乏深入了解，而且常常由于时间紧迫，无法在短时间内对其进行进一步的调查与分析，使考核实际效果大打折扣。②评价组成员选拔代表缺乏民主。评价人员名单由人事部门推荐制订，然后由群众统一投票，这种推荐的名单虽然最后仍然需要经过筛选投票，但由于被推荐的人员缺乏代表性，且通过率与参与评选率常常高达90%，从而造成一定的局限性。③考核指标落后，针对性不强。调查发现，部分临床医学单位一直沿用品德、能力、勤奋、成绩、廉洁五方面来进行考核[1]。而以上指标并不是所有内容都能量化的，部分指标属于定性分析，而过多的定性分析指标会加大评价结果的主观性，使结果无法具有足够的说服力，导致考核结果的公正性受到怀疑。④考核结果缺乏有效的使用。国外对干部考核结果的使用通常与晋升挂钩，而我国的干部绩效考核并没有成为奖惩和提拔的硬指标，部分干部的任免还是由上级领导说了算，使考核结果没有发挥应有的作