《分数的加减计算》小学数学沪教版四年级上册课件.pptVIP

填空： （1） （2） 里面有（ ）个 ; （3）3个 是（ ）； 10个 是（ ）； 5 （4）1里面有（ ）个 ，即是（ ）；也可以 说1里面有（ ）个 ，即是（ ）. 6 表示把整体平均分成（ ）份，取其中的（ ）份; 里面有（ ）个 ; 7 4 7 8 老师把蛋糕平均分成了8份， 你能提出哪些数学问题？  涂一涂  即( ) 个( )加上 ( )个 ( )，合起来是（ ）个( ) ，就是（ ）。 3 2 5 ＝ 说一说 ＝ 说一说 涂一涂 （ ）个（ ）加上 ( )个 ( )是( )个( ) ，就是（ ）。 2 1 3 涂一涂 说一说 （ ）个（ ）加上 ( )个 ( )是( )个( ) ，就是（ ）。 3 1 4 涂一涂 说一说 （ ）个（ ）加上 ( )个 ( )再加上 ( )个 ( )是（ ） 个( ) ，就是（ ）。 3 2 1 6 3＋2 8 ＋ 议一议 8 2 ＋ 8 18 ＝ 8 ＝ 8 3 ＋ ＋ ＝ ＝ 3＋1 3＋2 ＋1 8 8 ＝ ＝ 2＋1 相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。 填一填 ＝1 试一试 + = 1 = 1 我能做 1、一本书，小巧第一天看了它的 ,第二天看了它的 ，这两天小巧一共看了这本书的几分之几？（ ） A B A 我能选 2、一张长方形纸，小明用了它的 做纸花，小 华用了它的 做纸花，这张纸用完了吗？（ ） A 用完了 B 没用完 A 我能选 × 我能辨   9 9 = 1 一个水池第一次注入了 的水，第二次注入 的水，第三次注入 的水，问这个水池现在注满了吗？ = = 答：这个水池还没有注满水。 ＋ ＋ 我能行 已知　　　　（A和B都是大于零的整数），那么Ａ和Ｂ分别是多少？你能写出满足以上条件的多少组不同答案？ 我能行 提示： 其实这里A+B就是等于几？ A+B=11 A=1 B=10 5 我动脑 提示：