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博客学术研究好帮手 　　基金项目：本文系湖南怀化学院科学研究项目“我国图林博客的学术价值与长期保存研究”（项目编号：HHUY2010-57），湖南省高校图工委科研课题（项目编号：2011L001）研究成果之一。 　　作者简介：郭锋（１９８１－）男，馆员，硕士研究生，发表论文１０篇。?理论探索? 　　〔摘要〕文章首先分析了博客信息交流的过程和特点，然后从3个方面阐述了博客在学术研究中的作用：博客在知识搜集与获取、知识组织与存储、知识利用与创新方面具有重要作用，有助于加强学术知识积累；博客传播和博客出版缓解了集中化大众传播引发的垄断，扩大了学术研究成果的传播范围；博客提供了一个跨越时空的学术交流平台，促进了知识的转移和转化，推动了学术研究的创新和发展。 　　〔关键词〕博客；知识积累；学术传播；学术交流 　　ＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０８２１．２０１４．０３．００６ 　　〔中图分类号〕Ｇ２５０?保罚场参南妆晔堵搿常痢参恼卤嗪拧常保埃埃福?０８２１（２０１４）０３－００２５－０４ 　　Blog:A Good Coagent of Academic ResearchGuo Feng 　　（Library，Huaihua University，Huaihua 418008，China） 　　 　　〔Ａｂｓｔｒａｃｔ〕The article first analyzed the process and characteristics of blog information exchange,and then elaborated the role of blog in academic research from three aspects:blog was helpful to strengthen academic knowledge accumulation,such as in knowledge acquisition,knowledge organization and knowledge utilization;blog communication and blog publication eased the monopoly of centralized mass communication,and expanded the communication scope of academic research findings;blog provided a platform for academic exchange across time and space,and promoted the transfer and transformation of knowledge and the innovation and development of academic research. 　　〔Ｋｅｙｗｏｒｄｓ〕blog;knowledge accumulation;academic communication;academic exchange 　　 　　纸质载体的信息资源对近、现代的学术研究做出了巨大的贡献，但随着网络的发展，信息发布与获取的方式和途径正在发生改变。博客作为一种十分简易的个人信息发布与交流方式，逐渐升级为一种社会化的开放性交流平台，标志着提供“信息共享”的第一代门户向追求“思想共享”的第二代门户的转变，网络开始真正显示出无穷的知识价值［１］，对学术研究也将产生深远的影响。 　　１博客信息交流概述 　　博客信息交流是一种基于网络的非正式交流，其信息交流过程主要通过评论、引用通告和社会网络来实现。评论提供了一种交流的途径，把博主与读者紧密联系到了一起，互动性强且匿名的特点保证了两者之间信息交流的实现。引用通告是博客之间自动实现互相沟通的有效形式。甲博客向乙博客发送1条TrackBackPing信息，就能把甲博客中的某个内容推荐给乙方，这里的Ping就是A服务器给B服务器发的短消息。社会网络的形成基于社会心理学家米尔格拉姆提出的“六度分离”理论，即博客用户通过彼此阅读和评论，渐渐形成了一个相对稳定的群体。随着博客信息交流过程的实现，参与交流的群体也不断发展壮大，并呈现出以下几个特点： 　　１?保毙畔⒘鞒痰呐ㄋ鹾图蚧? 　　传统的信息交流基于纸质载体，从信息的生产开始，到出版业的出版，再经过信息机构的组织，最后到达信息使用者。而在博客中这些步骤是一同完成的，几个步骤之间的界限也变得十分模糊，信息发布成了其中最为重要的一环。 　　１?保残畔⒘魉偌涌欤?流量加大 　　随着科学成果的数量年年递增，通过图书和期刊的途径出版也变得越来越困难，许多的成果难以及时发表。