语文A版语文六年级上《昆虫迷》课件2.pptVIP

迷 小学语文出版社六年级上册 １４. 执教人：高安市第七小学　刘娟娟 　　　思考：从哪里可以体现出法布尔从小就是一个昆虫迷的？ 观察蚂蚁搬走死苍蝇 观察蜘蛛捕食蚊子 观察蜈蚣怎样产卵 观察蜣螂的活动 研究土蜂——两年 研究地胆——二十五年 研究隧蜂——三十年 研究蜣螂——四十年 （举例子） （列数字） 点 面 点 面 结 合 最充分地 表现思想， 抒发感情 　　　天哪，这是怎么回事：一大群人围在田头，看一位“怪人”。这个人正趴在地上，专心致志地用放大镜观察蚂蚁是怎样搬走死苍蝇的。他如痴如迷，以至于周围挤满了人都没有察觉！ ——设置悬念，吸引读者 常用的开篇方法： 一、开门见山，直接入题 二、写景状物，渲染气氛 三、抒情议论，确定基调 四、设置悬念，引出下文 五、引用诗文，突现中心 　　　　　　　　　　迷 　　 　　　１.把题目补充完整； 　　　２.写自己； 　　　３.写一段开头；　 　　这位“怪人”是谁呢？ 他就是法国著 名的昆虫学家法布尔。 法布尔（1823—1915） 　　亨利·法布尔，法国著名科 学家，科普作家。第一位在 自然环境中研究昆虫的科学 家。他穷毕生之力深入昆虫 世界，在自然环境中对昆虫 进行观察与实验，真实地记 录下昆虫的本能与习性，著 成了《昆虫记》这部昆虫学 巨著。被世人称为“昆虫界的 荷马”。 　　这位“怪人”是谁呢？ 他就是法国著 名的昆虫学家法布尔。 这个大科学家像哲学家一般的思，像美术家一般的看，像文学家一般的写。 　　　——法国戏剧家 罗丹 　　现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品。 　　　　　　　——茅盾 　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 　　　　　 ——《警世贤文·勤奋篇》 　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 　　　　　　　——[唐]　　韩愈 　　　“学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉。” 　　　“有老师的言行指导的人是何等幸福！摆在他面前的是一条坦途。另一种人则要走嵯峨的山崖上的一条小径，由于两眼一抹黑，经常摔倒；他慢慢摸索着进入一个未知的世界而不知所往。帮他的唯有毅力——根底浅薄者的唯一伴侣。我的命运便是如此。” 　　成功关键要靠自觉，要有坚强的毅力，不怕挫折、勤奋刻苦地去实现自己 的奋斗目标。