2018-2019八年级语文下册第三单元12香菱学诗习题语文版.docVIP

PAGE 12　香菱学诗 01　　积累运用 1．给下列加点的字注音。 腻烦(nì)　　颦儿(pín)　　　穿凿(záo) 抠土(kōu) 画缯(zēng) 沁芳亭(qìn) 2．下列各组词语书写完全正确的一项是(A) A．造化　　腻烦　　聪敏伶俐　　平仄虚实 B．规钜　　修饰　　自寻烦恼　　坐卧不安 C．梳洗　　领略　　呆头呆脑　　都都哝哝 D．橄榄　　朦胧　　忙忙碌碌　　起承转和 (解析：B项“钜”应写作“矩”；C项“都”应写作“嘟”；D项“和”应写作“合”。) 3．下列加点词语使用错误的一项是(B) A．叶圣陶先生诲人不倦的精神值得广大教育工作者深入学习。 B．这几天我看《红楼梦》入了迷，挖心搜胆，人也瘦了许多。 C．有些学生写文章，过于注重词语的选择，写出来的文章是词语的堆砌，无内涵，陷入了以词害意的尴尬境地。 D．遇到困难时，我们不能自暴自弃，应树立信心，利用自己的长处，寻找适合自己的方法，定能有所收获。 4．下列各句中，没有语病的一项是(A) A．习近平指出，“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民的利益，具有广阔前景。 B．每当春雨淅淅沥沥的时候，总是会令我想起韩愈的诗句“天街小雨润如酥”。 C．“十三·五”期间，根据总体工作部署，我国将对近1 000万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁。 D．一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、清净的环境，也会始终保持一份纯洁的读书情感。 5．下列句子顺序排列正确的一项是(B) ①在批判封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶的同时，也歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和下层人民的反抗行为。 ②它以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程。 ③《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品。 ④全书规模宏大，不仅反映了封建社会晚期广阔的社会现实，而且广泛地涉及我国古代的文化常识，有“中国封建社会的百科全书”之称。 A．③②④①　　　　　B．③②①④ C．③④①② D．③①④② 6．阅读选文，回答问题。 贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公《醉翁亭记》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’。”贾政笑道：“‘翼然’虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之‘泻出于两峰之间’，竟用他这一个‘泻’字。”有一客道：“是极，是极！竟是‘泻玉’二字妙。”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。 宝玉听说，连忙回道：“老爷方才所议已是。但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥，今日此泉若亦用‘泻’字，则觉不甚妥。况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴藉含蓄者。”贾政笑道：“诸公听此论若何？方才众人编新，你又说不如述古，如今我们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。”宝玉道：“有用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅？”贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。贾政道：“匾上二字容易。再作一副七言对联来。”宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道：绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。 (人民文学出版社，1962年版) (1)选文出自中国古典名著《红楼梦》，作者是清代小说家曹雪芹(人名)。 (2)在为亭子题名的过程中，宝玉认为“沁芳”比“泻玉”好，其理由是什么？ “沁芳”新雅，“泻玉”粗俗不雅，不够蕴藉含蓄或不合“应制”的文格。 (3)“贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。”这句话对于突出宝玉“才情不凡”来说属于哪个角度的描写？ 侧面描写。 02　　拓展阅读 ①雨村听了也叹道：“这也是他们的孽障遭遇，亦非偶然，不然这冯渊如何偏只看上了这英莲？这英莲受了拐子这几年折磨，才得了个路头，若果聚合了，倒是件美事；偏又生出这段事来！——且不要议论他人，只目今这官司如何剖断才好？”门子笑道：“老爷当年何其明决，今日何反成个没主意的人了！小的听见老爷补升此任，系贾府王府之力；此薛蟠即贾府之亲：老爷何不顺水行舟，做个人情，将此案了结，日后也好去见贾王二公。”雨村道：“你说的何尝不是。但事关人命，蒙皇上隆恩起复委用，正竭力图报之时，岂可因私枉法，是实不忍为的。”门子听了冷笑道：“老爷说的自是正理，但如今世上是行不去的！岂不闻古人说的‘大丈夫相时而动’，又说‘趋吉避凶者为君子’，依老爷这话，不但不能报效朝廷，亦且自身不保。还要三思为妥。” ②雨村低了头，半日说道：“依你怎么着？”门子道：“小人已想了个很好的主意在此：老爷明日坐堂，只管虚张声势，动文书，发签拿人，——凶犯自然是拿不来的，原告固是不依，只用将薛家族人及奴仆人等拿几个来拷问，小的在暗中调停，令他们报个‘暴病身亡’，合族中