城市公园儿童活动场地安全问题及对策.docVIP

城市公园儿童活动场地安全问题及对策 　　【摘要】一个安全的活动环境是儿童健康成长的前提条件。文中分析了儿童的身体、行为与心理特征和易发生的意外伤害事故，以南昌市人民公园为例，针对目前存在的儿童安全问题提出相应的设计对策，旨在为儿童营造一处健康、安全、自由的活动空间。 　　【关键词】城市公园；儿童活动场地；安全；设计 　　1引言 　　在儿童的成长过程中，游戏能促进儿童的身心健康成长，培养思维、语言、记忆等能力和跑、跳、攀爬等基本的运动能力[ ]，是启迪儿童认知社会与自然环境的重要途径之一。现代公园，为儿童提供了游戏的场所，满足儿童活动需求的同时仍存在不少安全隐患。因此，在城市公园儿童活动场地的设计中，设计师们必须以儿童安全为前提，创造一处适宜的、安全的、自由的场所。 　　2儿童成长发育特征与意外伤害分析 　　2.1儿童成长发育与性别特征 　　儿童作为活动场地的主要使用者，成长发育正处于不断变化的过程中。本文以医学界定义中0～14岁的年龄段为标准[ ]，对儿童的身体、行为、心理[ ]特征进行分析（表1）。 　　年龄段 身体特征 行为特征 心理特征 　　小于1周岁 　　婴儿出生时的身长约50 cm 以抓握、爬行为主，喜欢把东西放入嘴里 以母亲为中心，对外界的认知不足 　　1～3周岁 　　约75～90 cm 开始具备独立行走能力，喜欢看、听、摸各种物体，好奇心强，喜爱模拟性游戏 1周岁左右开始出现知觉，3岁左右能对周围事物产生初步的记忆 　　3～6周岁 　　约95～105 cm 体力增强，能完成攀爬、跑步、投掷等动作，有一定的空间、时间和方向意识，喜爱创造性、角色类和奇遇式游戏 认知能力增强，有自我概念、情感的自我调节能力，具有趋众性，喜欢与年龄相仿的同伴玩耍 　　7-14周岁 　　约110～145 cm 有独立活动的能力，体力增强，具有一定的自控、平衡能力，喜爱体育运动，竞争意识强，渴望挑战、冒险 具有初步的抽象逻辑思维能力，能认识到自己的优势和弱势，易受周围的人或事物影响，形成一定的行为习惯 　　婴幼儿期的儿童往往对性别的概念较为模糊。随着年龄的增长，儿童对外界事物、空间环境的认知能力增强，逐渐意识到性别的划分，活动特征也趋于明显：男孩对新鲜事物的好奇心更为强烈，趋向于有挑战性、刺激的游戏活动；而女孩则偏向于安静、简约的活动。 　　近年来，儿童意外伤害事故频繁发生。这些事故的发生不仅与儿童的成长发育特征有关，还与活动场地的设计息息相关。 　　3南昌市人民公园儿童活动场地的安全问题及对策 　　3.1公园概况与场地分析 　　南昌市人民公园始建于1954年，占地面积约32.6 hm2。园内以古典式园林布置为主，阳光充沛，植被丰富，是目前南昌市最大的综合性公园。公园设有南北两处大门，交通便利，具有较好的可达性。调查显示，儿童活动区域主要集中在儿童休闲广场、汇演广场与树荫广场三处，位于南门附近，远离城市主干道，降低了交通事故的发生概率。故本文以此为调查范围，从以下方面研究南昌市人民公园存在的安全问题，并提出适宜的设计对策。 　　3.2场地的规划设计 　　3.2.1场地的选址 　　公园儿童活动场地应选在视野开阔、交通方便、与外界环境联系紧密的区域，有利于家长对孩子的看护，同时抑制犯罪心理，避免儿童受外在不良环境因素的影响。 　　3.2.2地形环境 　　场地应选择日照充足、有适当遮荫、空气流通且风力较小的区域。由于人民公园内地势平坦，活动内容较为单一，故可以增加一定的竖向地形变化，如山丘、凹地、沙坑、浅水滩等。这样既能丰富儿童的游戏活动内容，还能激发儿童认知大自然的潜能。 　　3.3场地设施 　　3.3.1游乐器械 　　儿童休闲广场以收费的大型机电游乐设施为主，种类繁多，但部分设施陈旧，有的甚至已经停用，安全间距不足的问题。而适合儿童的项目较为缺乏，相关的无障碍设计内容如残疾儿童的游戏项目几乎没有。因此，应加强园内工作人员的管理，定期维护检查，及时更换老旧设施，并根据儿童的尺度设计安装各类游乐器械，保证儿童的安全。在大型游乐设施旁，配置管理人员监督活动，同时针对部分未标明儿童使用年限的游乐设施，应在显著位置增加功能使用说明与年龄限制告示牌。 　　3.3.2公共设施 　　在儿童活动区内，应尽可能增加座椅等休闲设施，满足家长对儿童就近看护的需求。因此，座椅等设施的设计在考虑景观性与趣味性的同时，应尽量选用无毒、防水防潮的安全材料，避免尖角，防止磕伤与划伤，并兼顾轮椅使用者及儿童的使用。 　　3.3.3地面铺装 　　公园儿童活动区的主要道路与广场地面大多以大理石、广场砖等硬质铺装为主，部分活动区域可以见到塑胶、草坪、沙土等软质材料铺地。因此，应加强维护工作，结合用途以及游戏设施的安全