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基于Web中职学生信息管理系统设计与实现 　　摘 要：详细阐述了中职学校学生管理信息系统的需求分析、概要设计、系统的功能设计、系统的数据库结构设计及B/S结构的实现方法，为中职学校全面支持教学、办公、科研和管理部门的信息管理，提高学校信息管理效率方面，提供了科学的、切实可行的解决方案。?? 　　关键词：B/S结构；ASP.NET；学生信息管理；ADO.NET?? 　　中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1672-7800（2011）011-0132-03?お? 　　?? 　　1 需求分析?? 　　1.1 学生信息管理系统的需求分析?? 　　根据中职学校的学生管理工作的实际需求分析，目前确定的中职学生管理信息系统用户功能定位是：?? 　　（1） 充分利用现有的各职能部门（如学生科、团委）的管理信息系统的信息，维护职能部门的信息的权威性，不能对职能部门管理信息系统的数据进行修改。?? 　　（2） 认真分析现有学生管理工作的业务和各职能部门管理信息系统的业务后，找出已经建立的学生信息，还有哪些信息没有建立，将没有建立的信息确定下来后，拟建立一个数据库来进行保存，供学生管理过程中使用。?? 　　（3） 对于所有学生管理信息要加以充分利用，特别是一要保证详细地了解学生的综合信息，保证学生管理事务的需要；二是要利用信息技术手段，对现有学生的数据进行分析，为学校和领导提供决策依据。?? 　　（4） 中职学生管理信息系统的具体功能包括：对学生的综合信息进行查询功能，对学生的信息进行录入和管理功能，对学生管理过程中的一些具体事务能进行处理的功能。?? 　　1.2 数据库的需求分析?? 　　在设计系统之前，有必要对系统数据库进行详细的分析。数据库需求分析就是分析用户对数据库方面的需要与要求，它是系统设计数据库的起点，其分析的结果是不是准确地反映了用户的实际的要求，将对后面各个阶段的设计有着直接影响，并影响到设计的最终结果是否合理和实用。?? 　　数据库需求分析的主要目标：在详细的实际的调查实际工作中要处理的对象(部门、企业、单位等)的基础上，充分了解原有的系统(手工系统或计算机系统)工作情况，明确用户的各种需求。?? 　　在这一阶段主要的工作是和用户充分的交流，同时了解他们对数据的要求及目前的业务流程，并用数据流图和数据字典等形式记录下这些信息，它们最终要与系统的信息要求取得一致。这个阶段在整个数据库设计过程中非常的关键。?? 　　在系统数据库设计过程中，数据库需求分析需要知道的主要内容包括：?? 　　①调查单位的情况，了解这个单位由哪些部门组成，各部门的职责是什么，为分析信息流程做准备；②调查各职能部门的业务流程，了解它们使用什么数据，又是如何加工处理这些数据的。它们需要输出什么信息，输出到哪里，输出的格式又是如何的；③调查并确定新系统的使用范围。确定哪些功能由计算机完成或将来准备让计算机完成。由计算机完成的功能就是新系统应该实现的功能。?? 　　在数据库需求的调查过程中，需要根据不同的问题和条件，可采用的调查方法很多，如跟班作业、设计调查问卷、查阅历史记录等。但无论采用哪种方法，都必须有用户的积极参与和配合这个调查分析工作。?? 　　在数据库的规划设计过程中，根据课题的需要，在充分应用科学的数据库设计方法的基础上，采用查阅历史记录等方法，对中职学校学生科、院团委组织部和部分学生作了大范围的调查和了解，并初步分析出用户的需求，得出如下的数据流图和数据字典：?? 　　①管理用户信息:用户名、密码、姓名、部门、职位；②学生信息:学号、姓名、性别、出生日期、年龄、族别、系别、班级、获奖情况、处分情况、藉贯、家庭地址；③系别信息:系别编号、名称、负责人；④资料信息:资料序号、资料名称、资料内容、上传者、上传日期；⑤心理分析信息：心理类型、心理题目、心理内容。?? 　　1.3 系统性能需求分析?? 　　（1）易于使用与维护：由于学生管理的信息极其丰富，纷繁复杂，如果处理不好，就会使系统变得杂乱无章，不利于信息的浏览和查找，降低页面的浏览速度。因此，需要根据学生管理部门下属各单位的工作职责，将系统信息模块化、清晰化，使访问者一目了然，能更快捷，更方便地定位到自己感兴趣的页面上。?? 　　（2）运行速度：中职学生管理信息系统涉及的数据量巨大，并且可能随着学生的不断增多使系统的查询速度下降，因此要求系统具备较快的响应速度、处理能力也必须较高。?? 　　（3）具有安全性、开放性?? 　　2 学生信息管理系统的设计系统总体系结构设计 　　按系统优化，易于扩展的原则，中职学生信息管理系统采用先进的三层或多层的B/S体系结构，三层或多层模式可用图1来表示：?? 　　浏览器/服务器技术的本质是以