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基于FAHP高校图书馆网站评价研究 　　〔摘 要〕本文提出 了基于模糊层次分析法的高校图书馆网站评价模型,并对韩山师范学院图书馆网站做出实例 评价,对评价结果做反向推理,得出被评价目标需要改进的因素#65377;此实例验证了该方法的科 学性和有效性#65377; 　　〔关键词〕模糊层次分析法;高校图书馆网站;综合评价 　　〔中图分类号〕G250.7 〔文献标识码〕A 〔文章编号 〕1008-0821(2009)08-0061-05 　　 　　Study of Evaluation for Universi ty Library Website Based on FAHPZhang Tao 　　(Library,Hanshan Normal University,Chaozhou 521041,China) 　　〔Abstract〕This article stated a library website evaluation model which was based o n Fuzzy Analytical Hierarchy Process.With Hanshan normal university library webs ite as an actual example for evaluation,this article also made a reverse reasoni ng to get the factors which should be improved by the party being evalatuated.Asa result,this example has validated the rationality and validity of the measure ment mentioned as above. 　　〔Key words〕FAHP;university ibrary website;comprehesive evaluation 　　 　　上世纪70年代,美国学者Broadus概括到:“18世纪是小册子世纪,19世纪是书本世纪 ,20世纪是期刊世纪#65377;”在全球信息化的今天,我们完全可以说,21世纪是互联网的世纪#65377;互联网为信息传播和知识交流提供了最好的平台#65377;然而,在互联网巨大的信息海洋里,信息检索却极其复杂和困难#65377;这主要是由于互联网的几个特性所决定的:①异构性#65377;WWW是一个 多网络#65380;无中心#65380;无主管的分散性网络结构,它没有统一的体系和结构#65377;②非控制#65377;互联网 没有法定标准的管理机构,信息发布缺乏审查,使得互联网信息严肃性和准确性得不到保证 #65377;③非均衡性和动态性#65377;在不同学科领域#65380;不同行业#65380;不同地域,信息资源的数量和质量都 存在很大差异,每时每刻都有新的信息发布,也有旧的信息删除,信息缺乏稳定性和持续性 #65377;传统的信息检索主要依赖搜索引擎#65377;尽管搜索引擎技术不断提高,但相对复杂的网络环境 ,它的检索信息能力是有限的#65377;同时,大量带政治目的#65380;商业目的信息以及各种非建设性亚 文化群体发布的干扰信息的产生,增加了信息用户对信息准确性判断的难度#65377;在这种现状下 ,网络信息的评价成了提高信息获取质量的捷径#65377;网站是信息的主要载体,如何在大量网站 中分出层次,使信息用户最优化地接受所需信息,成为网站评价研究的出发点[1] #65377; 　　早期的网站评价主要以定性评价为主,例如专家评价法,用户推荐评价法等#65377;随着信息计量 学#65380;网络计量学的发展,定量评价方法也越来越受到关注,传统的文献引文理论与方法也被 引入网站评价的研究,比较前沿的如链接及相关测度法更被认为是极具潜力的评价方法#65377;随 着学术界对网站评价理论的深入研究,近年来,国内外都开展了大量网站评价活动,产生了 许多专门的网站评价机构,例如国外比较有影响的Aiweb#65380;Forrester Research,Netvalue等;在国内,CNNIC每半年对中国互联网的发展状况展开一次调查研究,并对部分网站做出 一定程度上的评价[2]#65377; 　　处于高等教育核心部位的高校图书馆,网站数量多,网站质量良莠不齐,目前在我国,对其 进行评价的研究相对欠缺#65377;为此,本文提出了基于改进的模糊层次分析法的评价模型,并作 出实例分析#65377; 　　 　　1 基于FAHP的网站评价体系 　　 　　AHP(Analytical Hierarchy Pr